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“部编版初中语文教材练习系统研究
摘要
练习系统是语文教材的重要组成部分,研究练习系统利于理解编者意图,
有效指导师生教学。2017年9月的“部编版’’语文教材作为全新的义务教育
中学语文教材在全国大部分地区开始使用,逐渐取代其他版本的教材。因此,
本论文将现行的“部编版语文教材练习系统作为主要研究对象,通过与人教
版教材练习系统对比分析,发现“部编版”教材练习系统的变化之处,总结其
编写特色,促进“部编版”教材练习系统在课堂教学中发挥更好的作用。
第一部分是论文的绪论,主要是对本课题研究的理论意义、研究现状、研
究思路以及研究方法的阐述;
第二部分阐释相关的概念和理论依据,论述练习系统在教材中发挥的作用
和功能,强调练习系统的重要地位,I
第三部分,将“部编版”教材与人教版教材进行对比分析,概述其编写理
念,梳理编排特点,分析“部编版”教材练习系统在题量和题型方面的变化之
处:
第四部分,从题量和题型的变化出发,阐述“部编版”教材的练习系统在
编排方面的特点.I注重培养学生的基本技能、重视传统文化的渗透、重建知识
体系以及习题设计针对性强,容易实施,I
第五部分,在理论和实践的基础上,根据“部编版”教材练习系统的特点,
提出对师生在练习系统方面教与学的建议,为现实的语文教材使用提供理论支
持。
关键词: “部编版’’; ‘‘人教版’’;初中语文教材;练习系统;比较研究
Middle
Researchonthe ofJunior
practiceSystem
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Abstract
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