第6课美丽的烟火.docVIP

课题：美丽的焰火 课时：1课时 课型：绘画 年级：一年级 教材：书画版美术教材 一年级第一学期 -------------------------------------------------------------------- 教材分析： 本课内容比较贴近学生的生活，是孩子们喜爱的课。教材运用了多幅作品，展现了一个丰富多彩的焰火场景。具有直观性和强烈的感受，容易引发学生的想象和回忆。 学情分析： 尽管学生大多数一年级学生看见过焰火，甚至有过观焰火的体验，但要把焰火的形象描绘出来，还是有一定的困难。为适应每一个学生，本堂课中教师传授学生简单易学的画焰火的方法，引导学生在此基础上大胆想象和添加，充分发挥每个学生的想象空间。 教学目标： 1．知识与技能：知道节日放焰火的含义，学会用绘画、刮蜡等方法表现焰火。 2．过程与方法：通过欣赏、议论，分析焰火的基本形状和组合形式，以及与背景色彩的深浅关系。 3．情感态度与价值观：感受焰火的线条美、色彩美，引导树立防火安全意识。 教学重点和难点： 重点；用各种线条和形状表现不同的焰火造型。 难点：设计造型新颖的焰火。 教学设计思路： 通过本课，引导学生回忆庆祝场景中的各种焰火，了解焰火的形状、线条和色彩的特点。绘制心目中的焰火以及观看焰火时的情景。 教师选择的教学方法具有针对性才能具有实效性，因此，教学方法选择的依据是：如何引发学生的学习兴趣为