克服自卑心理健康课教案.docxVIP

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  • 2020-11-21 发布于天津
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克服自卑心理,扬自信风帆 西峡县丹水二中王存 活动目标 1、 使学生通过活动对自卑有深刻的认识和了解。 2、 引导学生正确认识自我。 3、 帮助学生克服自卑心理、树立自信心。 活动重点 认识自卑心理的危害,树立自信心。 活动形式及步骤 小调查:分发调查表一一学生填写一一教师结果解释 小编辑:学生分组一一填小辞典一一全班交流 为自卑者画像:为自卑者画像一一小组交流一一全班交流一一教师归纳 心理在线一一情景展示一一师生分析 擂台赛一一小组讨论一一小组比赛 学生演讲 实战演习一一作战内容一一迎战计划 “填一填” 活动方案 (1) 请学生完成心理“小调查” (2) 统计得分 有一个肯泄答案得1分。正常青少年的平均分数是4. 88分,非正常青少年的平均分是 7. 07分。7分 8分以上的同学自卑倾向较严重。 (3) 引出主题:自卑是每个人都有的,正常的自卑可以作为我们前进的动力。因此自 卑并不可怕,关键是要找岀自己的不足,设法弥补。这盯课我们活动的主题就是“挑战自卑”。 我们分六个环节来进行。 第一环节 自我诊断 你认为自己在以下哪些方而不如别人 身材、娱乐、家庭、容貌、社交能力、性格、学习、知识而、其他 其中最大的不满意之处是: 这是 (可改变的/不可改变的)每当谈起或想到这些 不满意之处,就觉得: 第二环节 自我诊断结束后,我们就进入第二环节:共同分析一下自卑者的表现。 (1) 编辑部

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