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- 2020-11-19 发布于福建
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学科
数学
年级/册
七年级上册
教材版本
人教版
课题名称
第三章 第3节 解一元一方程 第2课时 去分母
教学目标
利用去分母解一元一次方程
重难点分析
重点分析
本知识点主要是利用等式的性质2实现方程去分母,既要找到分母的最小公倍数,又要将最小公倍数与方程两边相乘,还要注意添括号和不漏乘项.
难点分析
学生的抽象思维能力还比较弱,去分母时要进行约分,这对学生的运算能力和运算速度上是极大的考验。学生需要非常细心,容易忘添括号或者漏乘项.要求学生了解一元一次方程解法的一般步骤及依据.
教学方法
通过课件直观演示算理
利用讲练结合巩固知识
教学环节
教学过程
导入
通过知识回顾,一、让学生回答已学的解一元一次方程的一般步骤是什么?
去括号;2、移项;3、合并同类项;4、系数化为1
请学生解一个简单的一元一次方程.
解:
知识讲解
(难点突破)
例题讲解:解方程
方程中有分母,如何去分母呢?
(等号两边同时乘以分母的最小公倍数6)
去分母的方法依据是什么?
(等式的性质2)
解:去分母,等号两边同时乘以6,得
归纳:方程去分母时,应利用 等式的性质2 在方程两边同时乘以分母的 最小公倍数6 .?
注意:去分母时注
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