湘教版（2012）初中数学七年级上册3.3 解含分母的一元一次方程 教案 .docVIP

《解含分母的一元一次方程》的教学设计 教学目标：1.知识技能：（1）学习去分母解一元一次方程； (2)了解一元一次方程的解法的一般步骤。 2.数学思考：会将含分母的方程化归成已经熟悉的方程，逐步体会化归的方法，掌握方程的程序化方法。 3.情感态度：体验用学过的旧知识解决新问题。 教学重点：1.学会去分母解一元一次方程； 2.结合例题了解一元一次方程的解法的一般步骤。 教学难点：去分母。 教学过程： 回顾旧知 找出下列各组数据的最小公倍数： （1）3，4 （2）5，7 （3）2，3，6 （4）6，8 2.解下列方程 3 二．新课 1.观察下列方程有什么共同点？ （1）y-1 (2)5x (3)2x-1 2.例：解方程 3x-1 (多媒体演示解题过程) 3.归纳解含分母的一元一次方程的一般步骤： 第一步：去分母 第二步：去括号 第三步：移项 第四步：合并同类项 第五步：化系数为1 三．巩固练习 1.下列各题的去分母对吗？如不对，请更正。 （1）5x (2) 2.解下列方程 （1）y-12=1-2y 四．拓展练习 解下列方程