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花木兴趣小组计划 因地制宜地开展花木栽培课外活动，是实施全面发展教育的重要途径，是初中科学教学的重要任务。在我校开展花木栽培课外活动，旨在启发青少年认识科学与人类生活和生产的关系，学习科学研究方法。 一．结合校园绿化开展花木栽培等课外活动，美化校园，陶冶情操。成立花木栽培小组，开展花木栽培、管理、繁殖等活动，同时渗透作物、蔬菜、林木栽培技术。介绍校园常见的花木的分类和识别方法，给校园内的花木挂上名称牌；介绍常见花木的栽培和管理技术及嫁接、压条、扦插、分株等繁殖技术，通过教师的示范和学生的实践，使学生掌握一些花木的栽培和繁殖技术； 二．结合课堂教学开展科学探究小实验，培养学生简单科学研究的能力，对科学知识进行验证，如结合植物激素教学对生长素作用进行验证；结合种子萌发教学进行种子萌发率测定等。 三．结合劳动技术课教学开展花木栽培活动，使学生掌握一些实用技术，培养劳动观点、习惯、技能，如花木栽培、作物栽培、蔬菜栽培、果树栽培、林木栽培、食用菌栽培的教学及实践等。 四．举办知识讲座和黑板报、壁报、图片展览以及知识竞赛，扩大知识视野，提高学生的科学素质。 五、活动的意义 （一）有利于发展学生智力，培养学生能力 花木栽培课外活动是科学研究的基本雏型，富于实践性和创造性，十分有利于发展和培养学生的智力和探究能力。 （二）促进课堂教学，提高科学教学质量 花木栽培课外活动，