《一面》的的教案.docVIP

袂一面 袆年级 芆六年级 袁学科 羂语文 膂课题 芇 教者 蚄课时 羄一课时 肁教学时间 蚈 40 分钟 蒆教学目标： 蚃知识与技能：正确、流利、有感情地朗读课文，概括文章大意，找出在作者眼中鲁迅的特点与品格。 膁过程与方法： 让学生通过查找和讨论学习作者抓住特征描写人物外貌的方法， 学习六 次外貌描写，近远处的观察的写作方法。 聿情感态度与价值观：理解课文内容，体会鲁迅先生关怀进步青年、关爱劳动人民的品质，感受作者对鲁迅先生的崇敬、热爱之情。 袄教学重难点： 蒂重点：从鲁迅的肖像描写中体会其性格、精神。结合课文内容，可用朗读、讨论的方法体会其性格、精神。 芁难点：归纳和掌握肖像描写的方法并合理运用，从近处和远处观察人物，描写人物面容和精神。 膆 教学准备： PPT，六下语文书，教案 薆教学过程 芁教学方法 师生边问边 芁一、导入新课 答，生为主， 师为辅， 要求 薇师：昨天，我们学习了《我的伯父鲁迅先生》 ，从中我们知道了鲁迅 以学生为主 先生是个怎样的人？ 要思考和行 动能力， 深入 肃 生 1：受人爱戴的。 课文，独立自 主的概括与 芄 生 2：关爱下一代。 总结。 莁 生 3：十分关心爱护劳动人民。 羈 生 4：忧国忧民的。 螅 生 5：爱憎分明，顽强乐观的。 肂师：据不完全统计，他一生接待过来访青年五百多名，亲自给青年回 信三千五百多封， 关心过的青年更是不计其数。 今