六年级的分数乘法解决问题专项练习.docxVIP

. 分数乘法应用题 1 主要知识点： 1、找单位“ 1”的方法 ; 哪个量的几分之几哪个量就是单位“ 1”。 2、解题方法： 1）题目结构特点：已知单位“ 1 ”和单位“ 1”几分之几，求一个数（单位 1 ）的几分之几是多少。（2）根据“一个数乘分数，可以看作是这个数的几分之几是多少。 ”用乘法计算。 即单位“ 1”×要求的数量占单位“ 1”几分之几 = 要求的数量 3）连乘的题目需要搞清先求什么，后求什么。 一．填空。 1．指出下面每组中的两个量，应把谁看做单位“ 1”，并写出等量关系式。 1 4 （ 1）甲数是乙数的 。 （2）男生人数占女生人数的。 5 5 （ ） （ ） （ 3）甲的 3 （4）乙的 7 相当于乙。 与甲相等。 5 8 （ ） （ ） 4 2．一个数是 56 ，它的 是（ ）； 7 3．学校买来新书 240 本，其中的 2 ）看作单位“ 1 ”， 分给五年级。这里是把（ 3 如果求五年级分到多少本？列式是（ ）。 4．五年级一班参加课外小组的有 40 人，五年级二班参加的人数是五年级一班的 4 。这里是 5 把（ ）看作单位“ 1”，如果求五年二班参加多少人列式是（ ）。 专业资料 . 4 ）千克；买 30 千克大米，吃了 4 5．买 30 千克大米，吃了 千克还剩（ ，吃了（ ） 5 5 千克。 二、圈出单位“ 1”的量，先写出数量关