四年级上册数学《条形统计图》人教版.pptVIP

如果你是服装厂老板，要为这个 年级的男同学生产服装，你会怎 样生产？ 通过本节课的学习，你有什么收获？ 为 什 么 要 学 习 统 计？ 第 * 页 第 * 页 * * * * * * * * * * 条 形 统 计 图 01 3、4、5 月是春季 02 03 04 9、10、11 月是秋季 6、7、8 月是夏季 12、1、2 月是冬季 　　 条形统计图和统计表各有什么特点？ 12 6 12 10 统计表是用表格呈现数据的，条形统计图是用直条呈现数据的；统计表和条形统计图都能清楚地反映数量的多少；而条形统计图能更直观、更形象地表示数据。 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 161718 季节 冬季 秋季 夏季 春季 人数 四年级二班出生季节统计图 四年级一班男同学服装码数统计图 （1）穿（ ）码的人数最多。 （2）穿大码和偏大码的一共有（ ）人。 （3）你还有什么发现？ 人数/人 8 7 6 5 4 2 3 0 1 小码 中码 大码 偏大码 9 码数 人数/人 8 7 6 5 4 2 3 0 1 小码 中码 大码 偏大码 9 码数 四年级一班男同学服装码数统计图 四年级三班男同学服装码数统计图 人数/人 8 7 6 5