2020年小学语文毕业会考模拟卷.docxVIP

语文第 语文第 PAGE # 页，共 7 页 2020 年小学学业水平测试卷 语文）座次号 语文） 座次号 题号 一 二 三 四 五 总分 等级 得分 、基础知识（ 39 分） 看拼音，写字词。（ 12 分） 题答线得y ōu y ǎ ɡē da p 题 答 线 得 y ōu y ǎ ɡē da pénɡpài k ān ɡ kǎi zhǎn d īn ɡjié tiě zhèng zh òng q íshì qīli ánɡ piāo yì pái hu ái 不内 cíxi áng 号证考准级班 校 号证考准 级班 校 锋（ ） 衰（ ） 译（ ） 浇（ ） 恕（ ） 烽（ ） 哀（ ） 择（ ） 挠（ ） 怒（ ） 读一读，把正确读音的序号填在字后的括号里。（ 3 分） 累 A. léi B. lěi C. l èi （ 1）劳累．（ ）了一天的果农看到树上的累累．．（ ）果实，高兴地 笑了。 便 A. bi àn B. pi án TOC \o 1-5 \h \z （2）这东西虽然很便．（ ）宜，但使用起来一点都不方便 ．（ ）。 模 A. m ó B. m ú （ 3）小花心灵手巧，她制作的模 ．（ ）型和真的一模．（ ）一样。 查字典。（ 3 分） 读书时遇到“前俯后仰”这个词，“仰”字用音序查字法，先查音序 ， 再查音节 ；用部首查字法，先查部首 ，再查 画。在字典中， “仰”的解释有：①依靠，依赖；②敬慕；③旧时公文用词；④脸向上。在“仰 慕”一词中应取第 种解释，在“仰仗”一词中应取第 种解释。 补充下列词语。（ 3 分） （ ）手（ ）脚 千（ ）万（ ） （ ）天（ ）地 （ ）（ ）一息 （ ）口（ ）舌 赞叹（ ）（ ） 用“烈”字组成合适的词语，填入句子中的括号里。（ 3 分） （1）语文课堂上，我们为了一个问题争论得很（ ）。 （2）在（ ）的运动之后，要记得多喝水。 （3）大风（ ）地刮着，扬起漫天黄沙。 按要求写句子。（ 10 分） （1）湿地公园是地方。（ 风景优美的 张掖的 一处 ） 把括号里的词语放到句子中合适的地方： （2）一个动不动就流泪的人，能冲锋陷阵吗？（改为陈述句） （3）教室里可真安静。（改为夸张句） （4）你应该跟我们一起吃一点。 （ 改为商量的语气 ） （5）爸爸对我说：“你去端杯水，给我送来。”（改为转述句） 二、积累与应用（ 10 分） 苟利于民， 。 燕子去了 ，杨柳枯了， ，桃花谢了， 。 但是， 莫愁前路无知己， 。_ 4 迢迢牵牛星， 。纤纤擢素手， 。 祖宗疆土， ， 。 我国地大物博，山水壮美。看到碧波荡漾的水面，我会脱口念出 ， 。”的诗句；看到峰峦雄伟的山峰， 我会吟咏“ ， 。”的句子；每到 （ 传 统 节 日 ） 时 ， 我 又 会 朗 诵 起 “ ， 。”的诗句。 冰心在《忆读书》中提到：“话说天下大势，分久必合，合久必分。”这句话 出自《 》一书，我还知道这本书中的一个故事： 在小学里，我还读过《 》这本书，我最喜欢 这个 有特点的人物。 三、综合实践（ 4 分） 校园里有一块漂亮的花地，同学们都爱到那里去玩。有一天，红红发现有一 名小同学正在摘下花朵，准备插在教室的花瓶里。请你写一段话劝说一下，并设 计一个提示牌，写上一句合适的话。 劝说的话： 提示语： 四、阅读理解。（ 17 分） （一）学弈 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为 听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之 矣。为是其智弗若与？曰：非然也。 1. 本文选自《 》，出自这个故事的成语是 。（1分） “通国之善弈者也。”这句话中“通”的意思是： ，“善”的 意思是： 。“虽与之俱学，弗若之矣。”的原因是（用原文回答）： （__3 分） 这个故事告诉了我们什么道理？（ 2 分） （二）母爱是一根穿针的线 母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣上的纽扣松动了 她决定给儿子钉一下。 儿子很年轻，却已经是一位大名鼎鼎的作家。 （天赋 天才） 和（勤劳 勤 奋）成就了他的今天。母亲因此而骄傲——她是作家的母亲。 屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏。 母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉（ 踊 涌） 。她在抽屉里找针线时，不 敢弄出一点声响，唯恐打扰了儿子。还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管 上。她把它们取出来，轻轻推好抽屉。 可她遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前，她还穿针引线 缝被子，现在明明看见针孔在那儿，就是穿不进。 她不相信视力下降得这么 （历 厉） 害。再次把线头伸进嘴里濡湿，再次用 右手的食指和拇指把它捻得又尖又细，再