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PAGE PAGE # / 5 [ 原创英语 ] 用翻译法学习英语！ 怎样提高英语阅读能力 高中英语阅读理解题的难度在不断增大 , 学生们也大多知难而进，集中火力 来轰炸这道关口。 病笃乱投医 。有五花八门，各种各样的攻关法：有泛读 法、精读法、背诵法、语法分析法、大喊英语法 。然而，很少人会考虑 使用翻译法. 一般学生都认为 ,读得懂我就会翻译 .果真如此吗？实际上应该 说 : 翻译得出来 , 你就一定看得懂 . 千万别颠倒过来！ 翻译课本来是大学英语专业高年级的课程。要求学生首先具备比较扎实的双语 水平，还要在翻译实践中学习的。但笔者认为，随着教育改革的不断深化，高 中毕业生实际上是被要求达到或接近４－６级英语水平。我们不妨探讨一下， 提前学习一些有关翻译理论与技巧的知识是否大有益处，或者是事倍功半呢？ 我们认为这是切实可行的。愿本文起抛砖引玉的作用，与同仁们共同商榷。 当今英语教学方式日新月异，随着多媒体进入课堂，人人都在鼓励鼓励学 生应该用英语来思维，尽力创造外语环境，教师们也应该用英语来组织教学， 尽量少用母语。话是不错，但事实上情况又是怎样呢？笔者做过多次实验，要 求高中的老师阅读英语文章时，立即用汉语表达出来。使人感到惊奇的是，没 有多少老师能说得象样的，而且速度很慢，更不要谈学生了。从这里我们看到 了问题的本质：用母语表达不出的内容，怎能说是看懂了呢