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- 2020-11-20 发布于浙江
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朱家小学听评课课总结
为进一步深化课程改革,推进素质教育,探索教学新模式,促使教师业务水平达到优势互补。我校举办了听评课活动,本次活动,旨在引领教师的专业成长,全面提高课堂教学效率。力图通过这次活动为教师搭建一个展示自我的舞台,同时也希望这次活动能为我校广大师生提供一个相互启发、相互学习的平台。
这次活动的开展。总的来说,教师对课程标准有了更深的理解,对教学目标,教学重点、难点、教学策略等环节的设计与组合都有了较科学的把握,而且也能够运用多种教学手段进行辅助教学,教师的基本素质已经大大提高了。下面我主要从两个方面进行总结。
一、从听课情况来看,老师们大都能主动做好课务的调代好工作,认真地听课,认真地记录,认真地反思并积极地参与评课活动。各学科都采集了年级组、年级学科教研组集体的智慧,通过学科教研组的“听、评、推、磨、亮相”等研讨活动,来层层推荐,最后将集体的智慧展示在大家的面前。课堂教学也充分体现了对学生主体地位的尊重,预设与生成同行,教师与学生同乐,气氛活跃,精彩纷呈。
从教学的准备来看,教师都能精心备好每一节课。 教师都能以此次活动为契机,精心备好每一节课,如李天益老师、何杰老师等能虚心求教,书写的教案多次在组内研讨,并多方向有经验的教师请教,力图使课缩短公开课与平时教学的距离。每位教师(除体育教师)都能制作课件,虽然有些还显得很稚嫩,但也能优化课堂教学效果,也充分显示老师
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