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- 2020-11-21 发布于天津
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课题重力力的示意图课型新授课课时数课时教学目标知道什么是重力探究重力的大小和重力的方向初步培养学生的科学探究能力教学重点探究影响物体所受重力大小的因素判断重力的方向教学难点探究影响物体所受重力大小的因素判断重力的方向教学方法实验教学器材铁架台重垂线钩码弹簧测力计细线教学步骤教学过程备注师生活动一引入新课同学们今天我们先来讲个故事在上个世纪有个爱思考爱提问的小男孩一天他站在一棵苹果树下突然成熟的苹果纷纷从树上落下来有一个苹果刚好落在小男孩的头上于是小男孩想到了一个问题同学们你们知道那个小男孩是谁吗
课题
8.2 重力力的示意图
课 型
新授课 课时数 3课时
教学目标
1知道什么是重力
2、 探究重力的大小和重力的方向
3、 初步培养学生的科学探究能力
教学重点
1探究影响物体所受重力大小的因素
2、判断重力的方向
教学难点
1探究影响物体所受重力大小的因素
2、判断重力的方向
教学方法
实验
教学器材
铁架台、重垂线、钩码、弹簧测力计、细线
教学步骤
教 学 过 程
备注
师生活动
一、引入新课
同学们,今天我们先来讲个故事,在上个世纪,有个 爱思考、爱提问的小男孩,一天,他站在一棵苹果树下, 突然,成熟的苹果纷纷从树上落下来,有一个苹果刚好落 在小男孩的头上,于是,小男孩想到了一个问
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