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听评课计划方案 九年级英语组 在英语新课改的进程中，对于课堂教学的评价的改变也是英语课 改的一个重要方面。在新课程理念下我们大力提倡校本培训，那么听 课和评课则是英语老师相互学习和帮助的最好交流方式。 听课、评课 也是英语教师在日常教学活动中经常性的不可缺少的教研活动， 是促 进教学观念更新、教学经验交流、教学方法探讨、教学艺术展示、研 究成果汇报、教学水平提高等的重要途径和主要手段。听课、评课也 是英语教师在互动中获取经验、白我锤炼、白我提高的过程。那么 ， 新课程理念下教师如何听课评课？ 一、怎样听课 课前要有一定的准备工作 俗话说，留心天下皆学问。教师要想通过听课真正学习点东西， 就必须做一个听课的有心人。要有心，听课前就要做点准备工作：事 先问问授课教师的教学内容，把教材找来预习一下，看看本节课的重 点、难点、疑点，并千方百计去了解、研读与教学内容相关的教学理 念、教学理论；同时白己设想一下，假如白己上这一节课，会采用怎 样的教学方法，以便听课时有个对比。如果听课不做准备，匆忙走进 教室，懵里懵懂地听，不熟悉教材，不理解开课教师的教学 意图， 就不会有较大的收获。 听课中要认真观察和记录 教师听课要高度集中注意力，全身心的投入，要有虚怀若谷的 态度。教师在课堂上不仅要听，还要看。一看教师的教，要仔细捕捉 讲课者的语言和表情，记下他每个教学环节和教学方法、 对教材的 钻研、