培训机构管理制度77818.docxVIP

培训机构教学管理制度 一、 日常教学管理制度 1、 每期开学前教师都要根据课程表要求，编制所任课程的授课进度计划， 授课计划一式二份，自留一份，在开学前一周交培训中心一份存档。 2、 授课进度计划一经批准执行，教师必须按照计划授课，不经培训中心负 责人批准，不得擅自删减或更改。 3、 教师应在开课前一周写好教案，并由教研室主任检查签字。 4、 每半年进行一次教案检查，评出一定数量的“优秀教案”，并记录存档。 5、 建立领导听课制度。培训中心主任每月不少丁 1次，教研室主任每月不 少丁 2次。听课时要填写“听课记录”，听课后要与任课教师交换听课意见。 6、 培训中心定期召开学员座谈会，听取学员对任课教师、教学管理和食宿 等方面的意见和建议，及时改进培训中心的工作。 7、 培训中心定期检查授课进度计划情况，掌握教师的授课内容和和授课进 度。 8、 每半年组织一次学员对每位任课教师的教学质量现场测评。 9、 每半年进行一次教学检查，针对存在的问题提出整改措施。 二、 实验室管理制度 1、 仪器、仪表和设备应定期检查，及时维修和保养，如有损坏、丢失，应 对有关责任人员追究责任，严肃处理。 2、 实验教师在演示前，必须准备好实验仪器、仪表、设备及用品，检查实 验仪器、仪表及设备完好情况与安全可靠性，确保实验质量及学员的安全。 3、 教师在实验前，必须将实验的操作规程和注意事项向学员讲活楚，