(完整版)小学英语语法专项练习题.pdfVIP

下载本文档

296
0
约4.7万字
约 10页
2020-11-20 发布于江苏
举报
版权申诉

(完整版)小学英语语法专项练习题.pdf

1、本文档共10页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

小学英语语法练习题小学英语语法练习题名词练习名词练习写出下列单数名词的复数形式 2.写出下列单数名词的复数形式 2. 1.orange_____2.box______3.woman_______4.tomato________5.bus_______ 7.boy________ 1.orange_____2.box______3.woman_______4.tomato________5.bus_______ 7.boy________ 8.baby _______ 9.watch_______ 10.photo________ 11.class_______ 12.foot________ 8.baby _______ 9.watch_______ 10.photo________ 11.class_______ 12.foot________ 13.house________14.pen_______ 15.car________ 16.horse________ 17.radio_______ 13.house________14.pen_______ 15.car________ 16.horse________ 17.radio_______ 18.dish________19.child________ 18.dish________19.child________ 将下列单词的复数形式改成单数形式 2.将下列单词的复数形式改成单数形式 2. 1.doctors_________2.cities_______3.pianos_________4..ears________5.churches________ 1.doctors_________2.cities_______3.pianos_________4..ears________5.churches________ 6.leaves_________7.teeth________8.zoos____9.brushes________ 10.wives__________ 6.leaves_________7.teeth________8.zoos____9.brushes________ 10.wives__________ 11.men _________12.pears _________ 11.men _________12.pears _________ 请从括号里选出正确的答案 3.请从括号里选出正确的答案 3. （）（） 1. Please give me two /two cups of coffee. 1. Please give me two /two cups of coffee. 2. here are a lot of( s heep /sheeps ) on the farm. 2. here are a lot of( s heep /sheeps ) on the farm. 3. I’d like some (bread / breads ) and (potato /potatoes). 3. I’d like some (bread / breads ) and (potato /potatoes). 4. Look! here is a (mouse /mice) in the corner. 4. Look! here is a (mouse /mice) in the corner. 5. He bought ( a piece of /a piece ) paper. 5. He bought ( a piece of /a piece ) paper. 6. “Where is (Woman’s / Women’s) Room?” asked Susan. 6. “Where is (Woman’s / Women’s) Room?” asked Susan. 7. ( he g