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- 约 8页
- 2020-11-20 发布于江苏
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人教版小学英语四年级上册 Recycle 2 教学计划
一、教材简析:
单元教学内容:Read aloud. Listen and tick. Read, write and say.
Read and tick or cross.
二、教学目标:
1.复习4—6 单元的目标语言与词汇,要求学生做到能听、会认,并在实际
情景中准确表达。
2.复习4—6 单元 Lets spell 部分的单词和 Read and write 部分的句子,
要求学生能熟练地听、说、认读并在四线格中正确书写。
三、单元教学重难点:
1.单元教学重点:4—6 单元的重点内容。
2.单元教学难点:4—6 单元的重点内容。
四、单元教学措施:
1.在教学过程中,对于学习困难的学生,可通过请学生复述老师的话或是
复述同学的回答,让学生对老师和同学的发言引起注意,让学生意识到要仔细听
别人的说话。
2.对于学习还不错,但是不愿或害怕发言的学生,课堂中教师主动请他们
表达其意见,培养他们良好的学习英语的习惯。
3.充分运用英语名、英文歌、儿歌、绕口令、顺口溜、谜语等,给予小学
生语言感染的机会。还可开展各种活动,鼓励学生交际。
五、课时安排:
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