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.精品文档 . 小班数学活动糖果分类教案 小班数学活动糖果分类教案反思主要包含了活动目标， 活动准备，活动过程，活动反思等内容，将各种各样的糖果 按照某一种特征进行分类，增强与同伴的合作能力，体验合 作活动的愉快，适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来 看看糖果分类教案。 活动目标 将各种各样的糖果按照某一种特征进行分类。 增强与同伴的合作能力，体验合作活动的愉快。 引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 培养幼儿比较和判断的能力。 引导幼儿对数字产生兴趣。 活动准备 幼儿人手一盘糖果（其中有某一特征不同，如种类 不同，颜色不同、形状不同、包装不同、软硬不同等） 、小盘子个两只。 每组糖果一箩筐 （其中有四种不同种类、 不同形状、不同颜色的糖果） 、小盘子每组若干。 视频展示仪。 活动过程 引导幼儿将糖果按不同的特征分类。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 4 .精品文档 . （ 1）师：现在请你们把这些糖果分一分，把相同的糖果放在一个盘子里。 2）幼儿操作分糖果。 在幼儿操作过程中，教师鼓励幼儿能边操作边讲述“我 把××糖果放在一起”并引导能力强的幼儿尝试用不同的方法来分糖果。 3）幼儿展示（在视频展示仪上）和交流分糖果的过程与方法。 师：请你说一说是怎样分糖果的，把那些糖果放在了一 起。 幼 A：我把圆糖果放在一起，把方糖果