四年级音乐下册《唱山歌》说课稿(20201117201344).docxVIP

.精品文档 . 四年级音乐下册《唱山歌》说课稿 四年级音乐下册《唱山歌》说课稿 一、说教材 首先，作为一名老师对教材的理解是必不可少的 ; 《唱山歌》是人教版四年级下册第二单元 “五十六朵花” 中的一节唱歌课，歌曲为 F 调 2/4 拍，是一首壮族歌曲，描 述的是壮族美好风光，表达壮族人民热爱大自然，追求幸福 生活的美好愿望 ; 通过本节课的学习，学生可以了解壮族民 族音乐的特点，并掌握一字多音的唱法。 二、说学情 其次，一名优秀的老师，仅仅对教材有深刻的了解还是 不够的，需要设身处地的站在学生的角度思考问题，了解学 生真正需要的是什么，从而改变自己的教学方式与教学语言 四年级的学生已经对音乐基础知识有一定的了解，大部 分学生可以基本掌握部分乐谱的识读 ; 同时这一阶段的学生，  ; 思维特点主要以形象思维为主，注意力不够集中，自制能力有限 ; 所以我将从学生的认知水平和知识经验为出发点，努力让学生在玩中学，学中乐。 三、说教学目标 通过对教材以及学情的分析，我的教学目标设计如下： 情感态度价值观： 通过歌曲的学习， 感受壮族音乐风格， 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 5 .精品文档 . 树立热爱大自然、热爱祖国美好风光的意识。 过程与方法：通过欣赏、讲解、对比等方法，体会歌曲表达的情感。 知识与技能：掌握“一字多音”的演唱方法，