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幼儿园中班第一学期个人工作计划
做任何工作都应有计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条
不紊。同样一个工作岗位,别人做的紧凑有序,而你却丢三落四?为什么有时候你感觉自
己天天在忙碌,而似乎没有任何成果, 工作总是裹足不前呢?为什么有时候感觉有许多事
要做,但却不知道从哪件事开始做呢?在工作中,这些问题也许总是困扰着你,而且久而
久之如果总是效率低下还会影响到你的工作业绩。究其原因就是没有一个合理的工作计
划。
【篇一】 一、班级情况分析
(一)情况分析:
我班本学期共有 32 名幼儿, 其中新生 7 名。男生和女生之比为 8 :5,和上学期相比,
我班的男生生人数增加了 4 人。小年龄幼儿为 2 名。
我班务工子女人数占 1/3,他们现由爷爷奶奶隔代抚养,受溺爱现象较严重 ;本班外来
打工子女也较多,大部分能很快适应幼儿园生活,但也有个别幼儿不能适应。
(二)本班特点
本班新来的 7 名新生基本已能融入集体参与活动。 我们班的孩子平时很活泼好动, 对
周围事物比较有好奇心,乐于动脑筋思考问题,喜欢参加各种游戏活动。
但是,我们班的孩子由于隔代抚养的较多,生活自理能力较差。在倾听习惯、语言表
达能力以及常规方面还有待加强。
(三)个别幼儿
我们班的樊睿清、汤帅龙等小朋友平时比较任性,但很爱动脑筋,喜欢发现各种小秘
密 ;有几个小年龄孩子如陈文杰做事情速度较慢,有挑食的习惯 ;高洲宇小朋友虽然已不再
尿裤子了,但其他生活自理能力还较差 ;我们的龚雷小朋友特别好动,常规较差,还有破
坏性行为 ;我们的丁珂妮、龚嘉庆等小朋友各方面能力都较强。
二、学期培养目标
1、认真盥洗,学会正确的刷牙和使用筷子、手帕、便纸等,对自己能做的事表现出
自信。
2 、逐步树立小主人意识,并学习当小主人的基本礼仪,初步形成爱清洁、有礼貌的
行为举止。
3 、喜欢与同伴交往,逐步尝试表达和控制自己的情绪,初步掌握一些表达情感与交
往的技能。
4 、了解人的身体和年龄变化,能配合疾病的预防和治疗,对危险的标志与信号能较
及时做出反映。
5、有兴趣的运用各种器械进行活动,乐意与同伴分享交流自己的活动经验。
6 、在体育游戏中发展幼儿走、跑、跳等基本动作,对运动中环境变化能作出相应的
变化。
7 、喜欢在大自然中接触新奇的活动,大胆勇敢,积极参加,培养亲近,热爱大自然
的情感。
8 、喜欢做体操,活动,锻炼关节、肌肉和韧带,逐步形成正确的身体姿势和一定的
节奏感。
9 、亲近自然,学习用简单的观察方法有目的的感知自然物和自然现象,初步发现自
然的变化对人类和动植物的影响。
10、了解社区内、 及上海其他典型的设施、 景观, 参与一些民间节日活动, 对衣、食、
住等基本物品的来源和接触到的科技成果感兴趣, 对科学现象有探索的愿望,愿意收集和
交流有关信息。
11、结合日常生活,学习并识别数字,初步理解数量、重量、颜色、质地、距离、方
位和时间等概念,学习分类、比较、排序和测量等方法。
12、初步感受儿童文学作品, 不同风格的音乐和美术作品, 日常生活与环境中美的人、
事、物。用唱歌、动作、绘画、制作、乐器、语言等进行表达。
13、喜欢参加各种游戏活动,在活动中培养积极、愉悦情感,体验成功的喜悦。
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