学生的的日常行为规范量化考评细则.docVIP

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  • 2020-11-21 发布于山东
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学生的的日常行为规范量化考评细则.doc

学生日常行为规范量化考评细则 一、 目的和意义 为更好地落实党的教育方针和全面实施素质教育, 促进班级管理走向法制化、规范化、科学化轨道,引导学生树立正确的价值观念,强化学生的规纪意识,促进学生健康成长,构建全程育人、全员育人的管理平台,促进学校良好的班风、学风、校风建设,进一步净化学习环境,特依据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》等有关文件精神制定本方案。 二、项目设置 本方案重点考评学生日常行为规范中的规纪表现、作息出勤、学习表现、就寝表现、文明礼仪、劳动卫生等六个方面。总分由基础分(分值 100 分)和奖励加分(上限 10 分)组成。 三、 考核评价细则 基础考评分( 100 分) (一) 规纪表现( 25 分) 1、遵守国家法律法规 遵守国家《刑法》和《治安管理处罚条例》 等法规。如受到公安、司法部门的法律追究扣 25 分。 2、遵守学校校纪校规 ( 1) 有下列情形之一者,属最严重违纪行为,每例次扣除 20 分。 A、 偷窃; B、 打架斗殴,聚众闹事; C、 私藏凶器; D、 勾结社会青年敲诈勒索,拉帮结派,以强欺弱; E、 夜不归宿,造成恶劣影响; F、 无故旷课达三天以上。 ( 2) 有下列情形之一者,属于严重违纪行为,每例次扣 5 分。 A、 抽烟、酗酒; B、 考试舞弊 C、翻越校园围墙,强行出入校门,与保安冲突; D、 偷看色情暴力书刊或黄色影视; E、

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