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XX 中学办学思想
●学校总体办学思想
以学生的发展为本,一切为了学生的发展是素质教育的
重要理念。以德育为核心是我校推进素质教育的重要谋略,
以培养创新精神和实践能力为重点,激励学生全面发展和特
长发展是我校实施素质教育的培养目标。 坚持以 “全面发展、
三个面向、开拓创新”为指针,以教改为主线,突出基础教
育、师资培训、德育教育充分发挥全体职工的积极性,综合
治理,协调发展,努力探索一条教育适应并服务于农村经济
建设的新路子。
●办学宗旨 :爱生严谨、求实创新。
●办学理念 :对孩子一生幸福负责,为学生终身发展奠基。
●办学特色 :以“习惯养成”为特色
●办学思路 :质量立校 名师强校 特色兴校
●办学目标 :出优秀毕业生、出优秀教师、出先进的办学经
验和理念
▲学校长远办学目标
以三个面向为指针(教育要面向现代化,面向世界,面向未
来 ),办学长远规划的具体内容:
㈠实施“以德治国”方略,坚持依法治校与以德治校并举
1、开展“树师表形象,育一代新人”系列活动,切实加
强师德教育,以教师献身教育事业,无私奉献,严谨治学的
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工作态度京华学校德育环境,浓化学校德育氛围。
2、坚持教书育人,管理育人,服务育人,环境育人,全
面实施以完整的人格建构为核心的综合素质教育,把学校德
育建设融于科学有效的学校管理活动中,强化德育管理,量
化德育成效。
3、以德育为核心,以创新和体验为重点,以艺术活动为
途径,深化学校艺术教育改革,并为其注入新的思想教育内
涵。
㈡以学生的学生的个性, 潜能得到充分发展为基本出发点,
加强师资培训,深化教育教学改革,为形成特色学校做出不
懈的努力与追求。
1、以“建立以校为本的教学研究制度、民主科学的教学
管理机制、促进教师专业成长的考评制度”为主要内容,进
行学校教学管理制度的改革。
2、进一步加强教师学历提高工作,力争在两年内,教职
工学历合格率达到 100%。广泛开展教师基本功培训与课堂
教学调研活动,大力推进五课,即“人人上合格课,实验教
师上研讨课,骨干教师上优质课,优秀教师上公开课,知名
教师上示范课。 ”促使广大教师在实践中检验科研成效,并
形成自己的教学风格,不断演绎“让课堂焕发生命力”的教
学真谛。
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3、以课程改革为突破口,全面落实新课程方案,在教学
改革中实践“一切为了每一位学生的发展。 ”
1)以“自主参与、交流合作、探究发现”为专题,在各
科教学中,开展自主学习教学模式的实践与探索,培养学生
创新精神与实践能力。
2 )落实新课程改革实施方案,以崭新的课改理念,扎实
有效地开展教学改革工作,促进教师、学生与新课程共同成
长。
3 )为实现“规范加特色学校” “合格加特长学生”的办学
目标,根据学生的兴趣需要,开发校本课程,采用“实践—
—评估——开发” 的课程开发模式, 实施 “问题解决”策略,
充分发展学校办学优势与特色,在师生课程意识与参与意识
不断增强,教师课程开发技术不断提高,学校课程资源不断
建设与利用的过程中,满足学校整体发展、办学特色与弘扬
个性的需要。
4 )积极开展信息技术教育改革,并把教育观念更新和现
代教育技术水平的提高恰当的结合起来,体现全新的教育思
想与教学行为。
▲学校近期办学目标
加强学校规范性建设,贯彻教学中观指导思想,确保教
学的中心地位和德育的首要地位。加强安全稳定工作,抓好
党小组建设,加快学校内部体制改革的步伐,在学校管理、
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师资水平、办学条件、学生素质、教育教学质量诸方面争创
一流,争创“县、市级示范学校” ,为培养二十
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