安徽师范大学2012环境教育学试卷及部分答案.pdfVIP

复习思考题 名词解释或概念辨析： 1.探究引导教学策略 答：探究引导教学策略是教师在环境教育教学活动中引导学生以具体的环境问题为案例，创 设能激发学生探究的问题背景，使学生以问题为中心进行探究学习，通过开展能推动学生积 极思维的探究活动使学生获取环境知识与技能、领悟科学思想观念、学习科学研究方法以及 培养科学探究意识与能力，最终使学生得到环境技能方面的训练、环境知识的丰富和环境意 识的提高。 2.可持续发展 答：可持续发展是既满足当代人的需求，又不对后代人满足其需求的能力构成危害的发展。 3. 环境友好型社会 答：环境友好型社会是一个动态发展和分层次的概念，其基本目标就是建立一种低消耗的生 产体系，适度消费的生活体系，持续循环的资源环境体系，稳定高效的经济体系，不断创新 的技术体系，一个更加开放的国际贸易金融体系，注重社会公平的分配体系和开明进步的社 会主义民主体系。 4. 讲演并重教学策略 答：讲演并重策略是为了解决环境教育问题，实现环境教育教学目标，完成环境教育教学任 务，教师在课堂上通过展示与教学内容有关的模型、地图、图片，或者采用一些现代化的教 育教学技术如幻灯片录像和多媒体等各种手段，有组织有系统的运用口头语言向学生传授 境领域的知识和概念，以此促进学生环境认知