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医卫科普文
一、 概念
医卫科普文是用生动活泼、通俗易懂的语言形式向社会大众传播医疗卫生知识的一类实用
文体。
二、 特点
1、 科学性
2、 实用性
3、 通俗性
三、 分类
1、 按其内容性质来分:知识性科普文和技术性科普文。(知识性医卫科普文的任务是丰
富读者的医学知识,引起人们对医学奥秘的兴趣,获得各方面的医疗保健知识。技术
性医卫科普文是通过对各种医学新技术、新方法的介绍,使读者了解医学科技发展动
态。)
2、 按其表达形式来分:有说明性科普文和文艺性科普文。(说明性医卫科普文是以说明
为主要表达方式来介绍医学知识,它是普及医学知识、推广医学技术、介绍新产品、
新方法和新经验的好形式。文艺性医卫科普文是医学科普文中较常见的形式,它运用
生动活泼的文艺性表现手法,采用报告文学、小品、诗歌、童话、科幻、小说、寓言、
电影、电视、传记、漫画等多种形式,向读者传播医学科技知识和信息。)
四、 写作格式
医卫科普文机构形式多种多样,其基本结构由标题、引言、正文、结尾四部分组成。
1、 标题 标题以概括文章的中心为主,如 “颈椎病的防治”、 “高血压防治 200 问”等。
有时也采用形象的手法,使标题更为醒目,以吸引读者,例如 “衰老之敌”就用了拟
人的修辞手法,使之形象化。
2、 引言 引言部分的作用是揭示文章的主旨,或者解说事物的定义、来历,或者表明事
物的意义、作用、危害等,用以承接标题,衔接主体,引起读者的阅读兴趣。如 《衰
老之敌》的引言部分,在解说了过氧化脂是怎样形成的之后,揭示了 “过氧化脂的产
生与积累,会给人类身体健康带来极大的危害”这一主旨,这就会引起读者阅读的兴
趣。但也有不少科普文没有引言部分,而直接把主体内容告诉读者。
3、 正文 正文是对事物进行具体的介绍或解说。在结构的安排和材料的组织上,都按一
定的顺序来进行。常见的形式有按照时间顺序来组织材料、按空间顺序来组织材料、
按照逻辑顺序来组织材料。
4、 结尾 结尾以概括内容、方法、意义、作用为主,也有的医卫科普文没有结尾部分。
五、 写作要求
1、 科学性 科学性是医卫科普文的生命。首先,要求材料的真实性和内容的严肃性。医
卫科普文传播的是医学卫生知识,和生命与健康直接相关。作者在收集、积累资料和
进行写作的过程中,对选取的材料、确定的内容,必须仔细考证,搞懂弄通,以确保
依据的可靠性。绝不能疏忽大意,似是而非,更不能 “合理想象”、 “信笔写来”。
其次,要求准确使用概念,实例、数据和语言。宣传普及正确的理论,推广切实可行
的技术和方法,要以全面的和发展的观点传播医学科学知识,做到观点正确、概念准
确、数据可靠、推理严密。
2、 通俗性 医卫科普文失去了通俗性,就会失去阅读对象。通俗性是指:①构思精妙、
想象丰富。为加强吸引力与可读性,在结构方式或表现形式上力求独特、新颖、有趣。
常用的形式有:把人体器官、细菌等用第一人称 “我”来自述;用对话体或用第二人
称 “你”来对述,在互相问答讨论中把卫生知识介绍给读者;把某种疾病经历编成故
事,借故事说明知识;借用诗词、典故、文学形象、民间谚语及精巧比喻等来漫谈医
学保健知识等等。②语言表述,方式多样。与其他说明文相比,医卫科普文在表达方
式上常常有较多的描写、议论和抒情,并大量运用比喻、拟人、夸张、排比、借代、
设问、反问等修辞手法,精心选择生动优美形象的词语和节奏鲜明、朗朗上口的语句,
使人们在轻松愉悦的阅读中接受医学卫生知识。③深入浅出,给人新知。要善于把比
较深奥的医学知识,特别是新的医疗理念、新的科学发现、新的技术进展介绍给没有
多少专业根底的读者,使他们愿意读,能读懂,通过阅读获得新知。就要求作者善于
选取生活中有趣的事例,运用生动活泼的语言,编织富有哲理性和启迪性有趣的故事。
如高士其的 《笑》,将 “笑”这种平常的生理现象作了深入浅出的介绍,从它的健康
作用联想到它的辩证法、哲学、心理学、教育学、文学、艺术,直到它的社会意义,
使人们在受到启迪的同时也获得了新鲜的知识。
3、 实用性 著名科普作家高士其指出: “普及有着广泛的实用价值,普及能够创造巨大
的物质财富,科学技术正是通过普及的途径与手段而变为生产力的。”著名科学
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