第4讲列方程解应用题和差倍问题.docxVIP

精锐教育学科教师辅导教案 学 号：  年 ：五年  数： 3 学 姓名：  科目：数  学  学科教 ： 程主 ：列方程解 用 （一）  授 ：  2017.1 1、初步掌握列方程解 用 的步 ； 学 目 2、在理解 意的基 上正确 找“和倍”、“差倍”、“和差” 用 的等量关系，初步掌 握列方程解两、三步 算的 。 教学内容 内容回顾 1．常用“ 数”来表示与正数相反的意 ，如温度、海拔中均有 数出 。 2．正数表示比 0 大的数，而 数表示比 0 小的数， 得越多数越小。 3． 似于温度 , 可以将正 数分布在一条直 上 , 种直 叫做数 。我 把 定了原点、正方向、 位 度的一条直 叫做数 。 -2-10 1 2 原点 单位长 正方向 数 的画法： 1. 画直 （一般画成水平的），定原点， 出原点“ 0”。 取原点向右方向 正方向，那么，向左方向 方向，并 出箭 。 3. 适当的 度作 位 度，（必 一 短）并 出??，－ 的数可以是正数、也可以是分数、小数、）  3，－ 2， -3 ，1， 2， 3??各点。（所 -3 -2 -1 0 1 2 3 知识精讲 【知识梳理】 解决和、差、倍问题的关键是抓住“ 1 倍量”，找到“多倍数”。 如果用方程来解决，那么一般将“ 1 倍量”设为未知数，再根据其他条件列出方程。 【