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- 2020-11-21 发布于天津
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苏教版教材三年级下册习作教学目标引导学生学习借鉴例文保护蜻蜓的写法用事实说话谈出自己的观点表明自己的看法联系习作要点提示和课本上所配插图引导学生从自己的身边选取习作素材认真观察图画结合已有的知识说说对不良现象的看法并发出合理的倡议尝试习作先打草稿再运用反复朗读修改习作修改后誊抄在习作簿上教学重难点重点对照例画认真观察图画结合已有的知识说说对不良现象的看法并发出合理的倡议采用多种方法引导学生在日常生活中去观察去积累丰富学生的生活使习作教学与学生的社会生活家庭生活等紧密联系起来难点学会有理有据地表达
苏教版教材三年级下册
习作 6
教学目标 :
1.引导学生学习借鉴例文《保护蜻蜓》的写法,用事实说话,谈出自己的观点,表明自 己的看法。
2.联系习作要点提示和课本上所配插图,引导学生从自己的身边选取习作素材。
3.认真观察图画,结合已有的知识,说说对不良现象的看法,并发出合理的倡议。
4.尝试习作,先打草稿,再运用反复朗读,修改习作;修改后誊抄在习作簿上。
教学重难点 :
重点:
1. 对照例画,认真观察图画,结合已有的知识,说说对不良现象的看法,并发出合理 的倡议。
2.采用多种方法,引导学生在日常生活中去观察,去积累,丰富学生的生活,使习作教 学与学生的社会生活、家庭生活等紧密联系起来。
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