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规划纲要学习心得尊敬的各位领导老师大家好今天很荣幸能站在这里和大家进行交流身为一名高中教师尤其是年轻教师我对中国近二十多年的教育改革政策是在从一名学生到一名老师的漫长转变中有所感受的上初中时国内的一些学者专家就已经提出了素质教育并在积极为此努力然而受到各方面条件的限制素质教育一直都仅限于表面上到我高中毕业时所有的改革都在无奈的为学子们最终的高考让路三好学生的标准提了很多年可我只知道学习成绩是最重要的衡量标准德育体育我们总在提可真正把它们放在和智育相等的位置上的行动少之又少就我自己而言我发现步入了
规划纲要学习心得
尊敬的各位领导、老师：
大家好，今天很荣幸能站在这里和大家进行交流，身为一名高 中教师尤其是年轻教师，我对中国近二十多年的教育改革政策是在从 一名学生到一名老师的漫长转变中有所感受的。 上初中时国内的一些 学者专家就已经提出了素质教育，并在积极为此努力，然而受到各方 面条件的限制，素质教育一直都仅限于表面上，到我高中毕业时，所 有的改革都在无奈的为学子们最终的高考让路， “三好学生”的标准
提了很多年，可我只知道学习成绩是最重要的衡量标准，德育、体育 我们总在提，可真正把它们放在和智育相等的位置上的行动少之又少。 就我自己而言，我发现步入了社会，做了老师之后我才真正体会到素
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