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好句赏析 第一篇:
把山顶上岩石的表层化作泥土,瘠薄而细密 ; 它又不辞辛苦地从远处茂密树林里捎来种
子,让雨水把它们唤醒。坡上青翠的小苗讨得阳光喜欢,阳光便慷慨地抚爱它们。 ”赏析:本句用拟人手法,赋予风、雨水、小苗、阳光以人的灵性,让我们感受到生命的获取原先如此
的诗意,与峡谷的凄清冷落构成鲜明的比较,很自然地引出下文。
好句赏析 第二篇:
人行秋色之中, 脚下踩的, 发上戴的, 肩上似有意无意飘坠的, 莫非明艳的金黄与黄金。
赏析:这句话运用比喻的修辞手法,把落叶比作黄金,生动形象。
好句赏析 第三篇:
蒙蒙细雨中,那聚集在电线上的雨点,恰似五线谱上的全音符,一串串地排列着,又像晶莹的珠子在其间滑行,慢慢地向右边移动,倏忽又转到左边。赏析:这个句子采用动静结合的手法,运用比喻的修辞手法生动形象地再现细雨中雨点的形状和动态美,带给人无限的遐想。句子字里行间流露出作者对雨的喜爱之情。
好句赏析 第四篇:
那雪, 白得虚虚幻幻, 冷得清清醒醒, 那股皑皑不绝一仰难尽的气势, 压得人呼吸困难,心寒眸酸。
赏析:这句话运用叠字,展现文字的音韵美,表现雪的冷艳与凄丽。
好句赏析 第五篇:
像一个巴掌,鲜红、鲜红 ; 像一把扇子,平平展展 ; 像一朵盛开的鲜花,永不凋谢 ! 赏析:
这句话运用比喻和排比的修辞手法,写出秋叶的颜色形状和姿态,表现秋叶和秋色的完美。
好句赏析 第六篇:
几分钟之后,也许又会大雨如注,也许是丝丝细雨飘下,也许是阴云密布,整个海面又被大雾封锁千变万化的自然美景,是你的眼睛应接不暇,不到基隆来,是很难领略到的。
赏析:这个句子运用排比的修辞手法,增强表达的语势,写出基隆的天气千变万化,基隆的雨来得急、来得快,表达出作者对这一自然美景的赞美。
好句赏析 第七篇:
“海水疯狂地汹涌着,吞没远近大小的岛屿。 ”
赏析 : “疯狂”、“汹涌”、“吞没”这些充满力度的词语,描绘出大海勇猛无畏的性格。
好句赏析 第八篇:
抛不完相思血泪抛红豆,开不完春柳春花满画楼,睡不稳纱窗风雨黄昏后,忘不新愁与旧愁,展不开的眉头,捱不明的更漏,恰便似遮不住的青山隐隐,流不断的绿水幽幽 赏析:运用排比,营造出静谧的淡淡的忧伤的气氛。
好句赏析 第九篇:
阳光不喜欢峡谷,峡谷莫非不明白阳光是公平的么峡谷莫非不明白赏析:作者用两个反问一个设问表达对阳光不公的抗议, “莫非”一词更让人感受到作者的怨恨之情。
好句赏析 第十篇:
那花瓣落地时依然鲜艳夺目,如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛,低吟着壮烈的悲歌离去。
赏析 : 这句话运用比喻的修辞手法,把落花比作羽毛,表现牡丹卓越的风姿。
好句赏析 第十一篇:
我爱“急湍甚箭,猛浪若奔”那种舞动的劲,带动我青春向上的心灵 ; 我思“小桥流水人
家”那游子的乡愁,牵动我年少的思绪,拨动我心灵的思乡琴弦 ; ,我悟“日出江花红似火,
春来江水绿如蓝”那寂静,那和祥,抚着我年轻狂妄的想法,赋予我冷静的思想。
赏析:运用排比的手法,将诗词串联起来,表现出对诗词的喜爱。
好句赏析 第十二篇:
几个小伙伴,借着月光画竹影,你一笔,我一画,参参差差,明明暗暗,竟然有几分中国画的意味。
赏析:寥寥数笔,写出几个小伙伴作画的情景,幽默风趣,用笔简练而独到,充满丰子恺作品独特的魅力。
好句赏析 第十三篇:
丽日当空,群山绵延,簇簇的白色花朵象一条流动的江河。
赏析 : 运用比喻的修辞手法, 把花朵比作江河, 语言精致优美, 富有感染力, 言语间充满对桐花的喜爱,让读者也仿佛一齐看到这漫山遍野的桐花开放的胜景。
好句赏析 第十四篇:
那雪, 白得虚虚幻幻, 冷得清清醒醒, 那股皑皑不绝一仰难尽的气势, 压得人呼吸困难,心寒眸酸。
赏析 : 这句话运用叠字,展现文字的音韵美,表现雪的冷艳与凄丽。
16、桔红色的房屋,像披着鲜艳袈裟的老僧,垂头合目,受着雨底洗礼。
赏析:这句话运用比喻的修辞手法,把房屋比作老僧,写出雨中房屋的淡定和冷清。
好句赏析 第十五篇:
这时,一个鸟儿是一片树叶,一片树叶是一个鸣叫的音符,在寂寞的冬天里,老槐树就
是一首歌。 赏析:该句运用比喻修辞手法, 将停在树枝上的小鸟比作树叶, 将鸟鸣比作音符,将老槐树比作一首歌,生动形象的表现出冬天老槐树的热闹、充满生机的景象。
好句赏析 第十六篇:
“因为岛屿挡住它的转动,它狠狠地用脚踢着,用手推着,用牙咬着。它一刻比一刻兴奋,一刻比一刻用劲。 ”
赏析 : 作者运用排比句式, 以表现大海惊醒后的剧烈动荡, 展示大海的粗犷、 豪放的性格,让读者读来琅琅上口。
19、栖息在树下的小鸟振一振两翼, “刷”的一声向远处飞去。
赏析:这个句子抓住小鸟展翅远飞的动作进行描述, 准确写出雨后动物生机勃勃的样貌,给暂时平静的绚丽画面平添动感,流露出作者欢快、喜悦的心境。
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