苏科版八年级上册人体对信息的感知共30张PPT教案资料.pptVIP

苏科版八年级上册人体对信息的感;那么，一群聋哑人是怎么完成这些;假如人失去听觉，这四个场面各会;同桌之间互相观察耳，参照课本P;对照课本47页“耳的结构示意图;无标题;耳 廓 耳廓有收集;外耳道 外耳道约长2.5;鼓 膜 鼓膜略呈椭圆形，;鼓 室 鼓室位于鼓膜和内;听小骨 中耳有3块听小骨;咽鼓管 咽鼓管是由鼓室前;耳 蜗 耳蜗是一条;前庭和半规管 前庭和半规;耳外耳中耳内耳耳廓： 收集声;二、听觉的产生;听觉的产生听觉的形成.mpg;听 觉 的 形 成;听 觉 的 形 成;听神经传导冲动振动转变成冲动传;1、小明经常长时间使用耳塞听快;耳的卫生保健耳的卫生.mpg;拓展创新1、为什么人们认为晕车;练习:1．下列属于内耳结构的是;耳廓外耳道鼓膜听小骨咽鼓管前庭;3、下图是听觉的形成过程，请填;爱心体验学习手语1、早上好早上;四、布置作业《同步练习》相应部;无标题;此课件下载可自行编辑修改，仅供