小学探究型课程实施计划方案.docxVIP

. . . . 小学探究型课程实施方案 ———— 邢庄完小 一、指导思想 坚持 “以学生发展为本 ”的教育理念 ，注重于学生创新精神和实践能力的培 养，改革传统的以学生知识接受为主的学习方式和单一的课程结构 ；根据二期 课改方案探究型课程的思想与要求 ，努力构建以凸显课程功能为主线的 ，有利 于学生探求知识 、重视解决实际问题的课程学习模式 ，为每一个学生的可持续 发展奠定基础 。 二、基本情况 我校是一所六年制完全小学 ，共有八个班 。近两年来学校的生源质量有所 下降，父母文化水平低 ，忙于打工 、做生意 ，疏于关心孩子的学习 ，留守儿童 增多。 但是，我校不断加大教育的投入 ，使学校硬件设施上了一个新的台阶 ， 拥有比较完备的多媒体系统 ，每个教室都配备了电脑 ，构建了校园网 。 通过一 段时间的培训 ，教师已经比较熟练地运用网络资源进行备课 、上课，教师运用 信息技术的能力得到了相应程度的提高 。随着新课程的开展 ，我校教研气氛日 渐浓郁 ，教师们在新课程实验中逐渐成长 ，然而也随着新一轮课程改革的不断 深入，有了新的困惑 。 三、课程目标 1.基本目标 : . word 资料可编辑 . . . . . （1） 亲近自然环境 ，考察社会环境 ，关注和了解自我 ，初步形成对自 然、社会、自我的正确认识 。 （2） 养成对周围事物和现象的好奇心和求知欲 ，乐于尝试 ，有主动探索