幼儿园大班科学《神奇的水》.pdfVIP

大班科学《神奇的水》 一、 授课班级：大班 二、 内容分析： 《神奇的水》是《幼儿创新智慧游戏课程》大班上学期 的活动内容。水是神奇的事物，幼儿都喜欢去触摸它、感受 它，更是经常兴奋的跳到水中玩耍,水就像磁铁一样，强烈 地吸引着幼儿，激发着他们去探索它的奥秘。创新源于感性 知识的积累和生活经验的丰富，围绕水展开一系列的创新思 维活动，将会让幼儿在生活经验的基础上感受创新思维的乐 趣，培养幼儿良好的创新思维习惯。此次活动的选择来源于 幼儿的生活，符合《纲要》中指出的“教育内容的选择既贴 近幼儿的生活，又有助于拓展幼儿的经验和视野。我们的创 新智慧游戏内容注意从孩子们的生活实际出发，着眼于幼儿 身边的有趣现象，精心选择生活中的内容作为教育素材，以 符合孩子的年龄特点和创新思维特点。 三、 幼儿分析： 大班幼儿年龄大，开始对周围的事物感兴趣，有了一定 的知识经验，语言表达和概括能力有了一定的提升，逻辑思 维能力、想象力、观察力等也有了较大的提高，喜欢多种感 官动手动脑，探索问题。创造性的活动是大班孩子们非常喜 欢的，不断的尝试会让幼儿体验到成功的乐趣，所以能对身 边未知的事