一年级上册音乐《唱歌 龙咚锵(简谱、五线谱)》课件.ppt

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请随歌曲伴奏,完整演唱歌曲。 完整演唱歌曲,边唱边做声势动作。 歌词中的“龙咚锵”,分别模仿的是哪两种打击乐器的声音? 龙咚 堂鼓 锵 钹 学习堂鼓和钹的演奏方法。 堂鼓 钹 请按图谱演奏堂鼓。 请按图谱演奏钹。 与小伙伴一起,表演堂鼓和钹的合奏吧! 聆听歌曲,加入堂鼓和钹的演奏吧! 请用堂鼓和钹为歌曲《龙咚锵》伴奏。 龙 咚 锵 今天我们学唱一首好听的歌曲—— 《龙咚锵》。 龙 咚 锵 过 春 节 聆听歌曲,想一想歌曲表现的是人们过哪个节日时的热闹场景。 请再次聆听歌曲,感受歌曲的音乐情绪。 A 欢快地 B 抒情地 C 热烈地 龙 咚 龙 咚 锵 龙 咚 龙 咚 锵 龙 咚 龙 咚 锵 龙 咚 锵 锵 锵 请同学们跟着老师按节奏读歌词。 龙 咚 龙 咚 锵 龙 咚 龙 咚 锵 龙 咚 龙 咚 锵 龙 咚 锵 锵 锵 请跟着老师按节奏读歌词并做声势动作。 看歌谱,聆听歌曲并做声势动作。 跟着老师分句学唱歌曲。 聆听歌曲,请在心里默唱。 聆听歌曲并轻声跟唱。 请随歌曲伴奏,完整演唱歌曲。 完整演唱歌曲,边唱边做声势动作。 歌词中的“龙咚锵”,分别模仿的是哪两种打击乐器的声音? 龙咚 堂鼓 锵 钹 学习堂鼓和钹的演奏方法。 堂鼓 钹 请按图谱演奏堂鼓。 请按图谱演奏钹。 与小伙伴一起,表演堂鼓和钹的合奏吧! 聆听歌曲,加入堂鼓和钹的演奏吧! 请用堂鼓和钹为歌曲《龙咚锵》伴奏。 龙 咚 锵 今天我们学唱一首好听的歌曲—— 《龙咚锵》。 龙 咚 锵 过 春 节 聆听歌曲,想一想歌曲表现的是人们过哪个节日时的热闹场景。 请再次聆听歌曲,感受歌曲的音乐情绪。 A 欢快地 B 抒情地 C 热烈地 龙 咚 龙 咚 锵 龙 咚 龙 咚 锵 龙 咚 龙 咚 锵 龙 咚 锵 锵 锵 请同学们跟着老师按节奏读歌词。 龙 咚 龙 咚 锵 龙 咚 龙 咚 锵 龙 咚 龙 咚 锵 龙 咚 锵 锵 锵 请跟着老师按节奏读歌词并做声势动作。 看歌谱,聆听歌曲并做声势动作。 跟着老师分句学唱歌曲。 聆听歌曲,请在心里默唱。 聆听歌曲并轻声跟唱。

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