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第课法律就在我们身边苏教版思想品德八年级下册第框法律是一种特殊的行为规范教学设计一教学分析教材分析本单元讲的是与法同行是在前面第四单元分清是非基础上的深入和提高分清是非是守法用法的基础增强法制观念有助于人们更好地分清是非着重说明人的一生与法律密切相关从认识法律是特殊的行为规范展开学习本框法律是一种特殊的行为规范是第课法律就在我们身边的第一课时从三个角度解释了法律的特殊性学好本课有助于对后面内容的学习规范自己的行为学生分析八年级学生正处于各方面的成熟时期在成长过程中必然涉及遵守社会公共生活准则的问
第 14 课 法律就在我们身边苏教版思想品德八年级下册第 1 框《法律是一种特殊的行为规范》教学设计
一、教学分析
教材分析 :本单元讲的是“与法同行” ,是在前面第四单元“分清是非”基础上 的深入和提高。 分清是非是守法用法的基础, 增强法制观念有助于人们更好地分 清是非,着重说明人的一生与法律密切相关。从认识“法律是特殊的行为规范” 展开学习。本框“法律是一种特殊的行为规范”是第 14 课《法律就在我们身边》 的第一课时, 从三个角度解释了法律的特殊性。 学好本课有助于对后面内容的学 习,规范自己的行为。
学生分析: 八年级学生正处于各方面的成熟时期,在成长过程中,必然涉及遵 守社会公
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