《蟋蟀的住宅》教案[共3页].docVIP

PAGE / NUMPAGES 《蟋蟀的住宅》教案 教学目的： 　　　1、有感情地朗读课文,理解蟋蟀住宅的特点和住宅的修建过程,领悟作者的一些表达方法。 　　　2、体会蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神。 　　　3、培养学生仔细观察的习惯。 教学重点： 　　　　理解蟋蟀住宅的特点和它修建的经过,学习抓住特点形象生动地说明事物。 教学难点： 　　　　体会蟋蟀吃苦耐劳,不肯随遇而安的精神 教学准备： 　　　教师准备：多媒体课件 　　　学生准备：预习课文,搜集相关资料。 教学过程： 一、 激趣导入 同学们,出示课件,提问：同学们,这画面上是什么动物？（蟋蟀）？ “蟋蟀”两个字怎么写,老师忘了,谁来写一写？（一名学生到黑板上来写,其余学生用手指在桌面上写）请同学们打开这一课。上节课老师讲解了本课的生字词和文章大意,同学们都学得很认真,那么现在老师来检查一下你们上节课的掌握情况。 （出示生字词课件,全班读,男女生读） 二、 本文从题目上来看,主要内容讲的是什么呢？（主要是讲蟋蟀住宅的特点）那么蟋蟀的住宅一般是建在什么地方呢？我们在哪里能找到蟋蟀的住宅呢？文中的哪个自然段有详细的介绍？ （第5自然段）（出示课件第5自然段） 1、这个自然段介绍了蟋蟀住宅的哪些特点？请同学们带着问题齐读第5自然段。 2、指名说你知道了哪些特点,并说说你是从哪句话中了解到的