2020年最新版相似三角形专题讲义(二).docxVIP

专业 专业word可编辑 专业 专业word可编辑 相似三角形专题讲义 教学目标】 认识相似图形及相似三角形 教学重点】 相似三角形的性质及判定 教学难点】 相似三角形的性质及判定的应用 教学内容】 第1讲 线段的比及平行线分线段成比例定理 线段的比 、两条线段的比：同一长度单位下两条线段长度的比叫两条线段的比 、比例尺：在地图或工程图纸上，图上距离与实际距离的比，叫做这幅图的比例尺 、比例尺：在地图或工程图纸上 ，图上距离与实际距离的比 ，叫做这幅图的比例尺 d中，如果那么这四条线段a， d中，如果 那么这四条线段 a，b，c，d叫做成比例线段，简 1?比例线段：四条线段a，b，c. 称比例线段。 A. 2?比例中项：如果 -（或b2二ac ），则b叫做a、c的比例中项。 四、比例的性质： 1?比例的基本性质：如果 ，那么ad二be。 b d _ 。 2.更比性质: 如果 a c 那么 a b d c d 3.反比性质： 如果 a c 那么 b d _ 。 b d a c 合（分） 等比性质 :如果旦 a c ★ , a 士 b c 二 d 如果一 那么 b d b d 比性质： …=m(b d b d n 重难点高效突破】 例1. (1)已知线段AB=2.5m ,线段CD=400cm ,则线段AB与CD的比为 . (2)已知1 , -.5 , 5三个数，如果再添一个数，使之能与已知的三个数成比例 ，则这个数应该为多少？ 例2.( 1)在1:50000的地图上的 A、B两地的距离是15cm，则A、B两地的实际距离是 km. (2)在比例尺为1 : n的某市地图上，规划出一块长5cm X2cm的矩形工业区，则该工业区的实际面积是 平方米? a c a - b c - d 例3. (1)已知 2,求 和 b d b d (2)已知 a = c，且a-b=0,c-b=0,求证： _ 二 一- b d a—b c—d x + y 例4 .已知x y z=3 ： 5，①求 的值；②若x+ y+ z=6 ,求x、y、乙 z 例5.知一次函数y=kx-1cab 例5.知一次函数y=kx-1 中，比例系数k满足k ,求直线y=kx-1与x轴交点坐标 a+b b+c c+a 素质能力测试】 、选择题(每小题3分，共30分) 1.已知一矩形的长 a=1.35m ,宽b=60cm ，贝U a b的值为( (A)9 400 (B)9 40 2.下列线段能成比例线段的是 ( (C)9 (D)90 4 A.1cm,2cm,3cm,4cm B.lcm, cm,2 一 2 cm,2cm C. 2 cm, v5 cm, 3 cm,1cm D.2cm,5cm,3cm,4cm 3.如果线段a=4 ，b=16， c=8，那么 a、b、c的第四比例项d为 (A)8 + a 2 已知一： b 3 (A)3 2 在比例尺为1 (C)24 (B)16 则□的值为( b 4 5 (B) (C)- 3 3 38000的南京交通游览图上 (D)32 (D)3 5 ,玄武湖隧道长约为 7cm , 它的实际长度约为 ( (A)0.226km (B)2.66km 6.某班同学要测量学校升国旗的旗杆高度杆的影长是8米，则旗杆的高度是 ( (C)26.6km (D)266km ,在同一时刻，量得某一同学的身高是 1.5米，影长是 ) ) 1米，旗 (A)12 米 (B)11 米 (C)10 米 (D)9 米 7.已知点C是AB的黄金分割点(AC BC),若AB=4cm ,则AC的长为( (A)(2 - 5 ^2)cm (B)(6-2 5 )cm — )cm ) (D)(3- - 5 )cm 8.若D、E分别是AABC的边AB、AC上的点 ,且 AD DE (A)DB =BC AB AE (B)AD =AC AB =AC DB AB — EC =AC (C) AD 那么下列各式中正确的是 ( (C)C 5 AE 9.若 k=U2b b—2c c 匸竺,且a+b+c丸,则k的值为 b (A) -1 1 (B) 2 (C) 1 二、填空题(每小题3分，共30分) 在 x 6= (5 + 若—=y =z,则 10 8 9 3.右 a 3 = b 4 = c 5 , x) 2中的x= x y z y z 且 a+ b- c=6,贝V a= ,b= AD AE (D)DB =AC 1 (D) - 2 c= TOC \o 1-5 \h \z 已知 x y z = 3 4：,且 x+y+z=12, 那么 x= , y= , z= . 5.若—3,则已 5.若— 4 b d f 已知 x 4 = y 5 = z 6 ,贝U ①x y z = ,②(x+y) (y+z )= . 若 x _2y