湘教版（2012）初中数学七年级上册5.2.1 统计图 教案 .docVIP

　　　　　　　　　　　　　 - PAGE 1 - 5.2统计图 学习目标： （一）知识与技能目标： 在具体情境中理解三种统计图的特点，能根据不同问题选择适当的统计图描述数据. （二）过程与方法目标 通过不同的统计图的选择，进一步发展数感和统计观念，体会统计对决策的作用. （三）情感态度与价值观目标： 通过小组合作、小组展示，进一步提高学习数学的兴趣，获得成功的体验. 重点难点分析： 重点：理解三种统计图的特点，体会统计对决策的作用. 难点：选择适当的统计图处理数据. 一、基础知识点自主梳理 1、折线统计图能清楚地反映事物的　　　　　　　　　　　　； 2、条形统计图能清楚地表示出事物的　　　　　　　　　　　； 3、扇形统计图能清楚地表示各部分的　　　　　　　　　　　. 二、自学检测 4、统计图可以帮助我们非常直观地发现一些有意义的结论，我们已经学过三种统计图，分别是 　　　　统计图，　　　　　统计图，　　　　　统计图. 5、在一片果园中，有不同种类的果树，为了反映某种果树的种植面积占整个果园中的面积百分比，你认为应选择（　　） A、折线统计图　　　　　　B、条形统计图 C、扇形统计图　　　　　　D、折线统计图和扇形统计图 6、