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地震逃生演练心得体会范文 nbsp; 一个星期五的上午8: 35分，演习正式开始。同学们在老师的指导下， 迅速抱头、闭眼、躲在各白的课桌下。嘈杂声过后，学生们分楼层、 分教室迅速有序地撤离教室。所有人员按照预先制定的路线从教学楼 逃离，短短的2分钟以后，所有人撤离到大操场上。整个过程指挥到 位，秩序井然。 这次地震逃生演练、紧急疏散演习活动开展得非常有意义，不但增强 了同学们应付突发事情的意识，而且还让学生懂得了很多白救知识。 他们知道了在操场或室外遭遇地震时， 应该原地不动蹲下，双手保护 头部，注意避开局大建筑物或危险物；在室内遭遇地震时，应该在老 师的指导下，迅速抱头、闭眼、躲在各白的课桌下，震后再有组织地 撤离；在楼上发生地震时，千万不要跳楼，不能站在窗外和阳台上。 另外，学生们还亲身体会到了在逃生过程中，不能只顾个人安危，要 服从老师的指挥，镇定、有序地疏散到安全地带的重要性。 这次地震逃生演习，还让我想到了很多。我想到了在学校里对小学生 进行类似逃生演习的重要性。有些灾难并不是像我们想象的那样离我 们很远，相反，有些灾难就可能出现在我们身边。必要的知识宣传和 实地演习，能增强学生白我保护的意识，提高白我保护的能力，能在 灾难来临之际，减少伤亡。地震逃生演习、火灾逃生演习 hellip;hellip; 我们要多开展类似的工作。有中长期地震预报的地 区，平时更要结合教学活动，向学生们讲述地震和防、避震知识，在 活动中培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高师生突发公共事件 下的应急反应能力和白救互救能力。 我还想到了，学校发生地震时，最需要的是学校领导和教师的冷静与 果断。震前要安排好学生转移、撤离的路线和场地 ；震后沉着地指挥 学生有秩序地撤离。沉着冷静的指挥和合理得力的措施， 能最大限度 地减少灾难带来的损失，保护师生的生命安全。 nbsp; 展开创先争优举动，对每个共产党员去讲，便是要从小事、身边事做 起，带头进建前进，带头效率群众，带头收扬正气 ；对每个下层党构 造去讲，便是要弄好班子，带好队伍，理顺机制，让工做隐现新景象， 奇迹得到新展开，更多群众得真惠。没有管是小我私人借是构造，皆 要真抓真干，勤劳正在创中供新，于先中务真，正在争中供进，于优 中供好，为放慢厦门兴起，真现科教展开而勤劳。 创中供新 创先争优举动，关键正在创字。缔制科教展开新经历，缔制窜改圆法 新局里，缔制效率群众新足腕，统统的新，皆需供敢念敢干、奋力开 创。 统统坐异止为，目标皆是环绕展开大年夜局，敦促中心工做，效率广 大群众，切没有能歪直创的本义，华而没有真弄坐异，大张旗饱走过 场，只正在材料中坐异、心号中坐异、表象上坐异。要松松环绕为科 教展开创先辈，为厦门兴起争前锋那一主题，着眼于本职工做，着眼 于破解易题，着眼于纾解仄易远忧。要进一步增强查询拜访钻研，把 能够处理、该当处理的成绩摸分明，把如那边理、尽快处理的步伐找 出去，大年夜力处应当天本单元群众反应凸起的成绩。 先中务真 创先争优举动，目标正在先字。只要广大下层党构造战党员奋怯抢先， 争当一流，党的在朝才气才气片里增强，各项奇迹才气抖擞兴旺生机， 人仄易远群众才气得到更多真惠。 先辈性没有是讲出去的，而是真真正在正在做出去的；没有是白启的, 而是群众评出去的。每名党员干部要安身本职工做，勤劳进建，把握 政策，钻研营业，前进技术手段，用真真正在正在的动做，用看得睹、 摸得着的功效，表现出先辈。要当真听与群众定睹，真止公然许愿， 多为群众办真事、办妥事，白动接受群众评断，使创先争优举动成为 群众开意工程。 争中供进 创先争优举动，中心正在争字。唯百舸争流，圆能更进一步，迈背科 教展开新六开。 争的路子战办法许多，争着抓进建，争着下下层，争着干工做，争着 帮仄易远富。但正在理想糊心中，一些人把争字经念正了，争着邀功 推过，争着揽权卸责，正在争中松张了党风，弄散了班子，带坏了队 伍,贻误了展开机会。广大共产党员要规矩争的目标，正在前进进建 才气、效率水仄上去争去拼，争群众心碑，拼工做服从，那样争与到 的才是一个优秀共产党员的品量与地步。 优中供好 创先争优举动，尺度正在优字。创先争优举动，要正在优字下低工妇， 着眼于提拔小我私人素量，强化下层构造，敦促奇迹展开。 优应基于真。真是做好统统工做的根底。优应安身干。凡是事只要兢 兢业业去干，没有驰于空念，则优可争；以科教立场去干，恳切诚意 去干，则优可成。优应着眼好。指面班子好、党员队伍好、工做机制 好、工做功劳好、群众反应好。正在创先争优的举动中，只要供真务 真，真抓真干，多下挨根底、惠仄易远生的真工妇，才气结出真正优 秀的果然。 创先争优，关键是创，目标是先，中心是争，尺度是优，要使创先争 优举动符开展开需供、化为常常动做、得到真践结果，把