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/SHANGJIANFANG123
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第19讲 直线与圆锥曲线的位置关系(1)
一、复习目标
1、能够把研究直线与圆锥曲线位置关系的问题转化为研究方程(组)的问题;
2、会利用韦达定理等处理诸如弦中点、弦长等问题;
3、能够运用数形结合的思想方法分析、判断,能综合运用函数、不等式的知识解决相关问题.
二、基础回顾
1、直线被圆截得的线段长为2,将直线沿向量平移后被该圆截得的线段的长仍为2,则直线的方程为 ( )
2、若直线与椭圆相交于A,B两点,当变化时,的最大值是( )
2
3、若双曲线的右支上一点到直线的距离为,则
4、椭圆与直线相交于两点,为的中点,若为坐标原点,斜率为,则的值分别为_____________.
三、例题探究
例1、分别是椭圆的左、右焦点,过作倾斜角的直线与椭圆交于两点,求的面积.
例2、对于椭圆,是否存在存直线,使与椭圆交于不同的两点,且线段恰好被直线平分,若存在,求出的倾斜角的范围,若不存在,请说明理由.
例3、(苏州二模卷)已知O为坐标原点,,动点满足关系,(1)求的最小值。(2)若,试问动点的轨迹上是否存在两点,满足,若存在,求出两点的坐标;若不存在,请说明理由。
〔备用题〕、已知椭圆的一个顶点是,焦点在轴上,其右焦点到直线的距离为3,试问是否存在一条斜率为,且在轴上的截距为2的直线,使与已知椭圆交于不同的两点,设的中点为,且有直线到直线的角的正切为。若存在,求出的值,若不存在请说明理由。
四、方法点拨
研究直线与圆锥曲线的位置关系时,常常联立方程组,应用韦达定理求解。如例1
将面积表示为,再求
直线和曲线有两个交点,应用△0,再借助于等式消去其中一个变量,去求其中另一个变量的范围。如例2。
在研究曲线上的点的性质时,要注意定义的应用,如例3。在研究线段长度关系时,可以转化为坐标关系,再用一元二次方程求解。
冲刺强化训练(19)
班级 姓名 学号 日期 月 日
1、是椭圆的左,右焦点,把向量绕逆时针旋转60°得到
点在轴上,且的中点在椭圆上,则椭圆的离心率为 ( )
、 、
2、过M(-2,0)的直线l与椭圆交于P1、P2两点,线段P1P2的中点为P,设直线l的斜率为k1,(k1≠0),直线OP的斜率为k2,则k1·k2的值等于( )
A. 2 B.-2 C. D.
3、已知,双曲线上一点M到F(7,0)的距离为11,N是MF的中点,O为坐标原点,则|ON|= ( )
、 、 、 、
4、已知是两个定点,椭圆和等轴双曲线都以为焦点,点P是和的一个交点,且,那么椭圆的离心率是 ( )
A. B. C. D.
5、双曲线的两个焦点为F1、F2,点P在双曲线上,且直线PF1、PF2倾斜角之差为,则△PF1F2的面积是_____.
6、已知椭圆C的焦点分别是F1F2长轴长为6,设直线
y=x+2交椭圆C于A、B两点,则线段AB的中点坐标为 .
7、已知点P是直线上的动点,PA、PB是圆的两条切线,A、B是切点,C是圆心,那么四边形PACB的面积最小值是____.
8、设直线与圆交于两点,且关于
直线对称,求不等式组表示平面区域的面积。
9、一船在水面上的高度为5米,船顶宽4米.现要通过一抛物线型桥洞,该抛物线方程为,测得河面宽10米(河面宽与桥洞宽相同),问:该船能否通过桥洞?请说明理由.若不能,只得等落潮退水。当河面宽至少为多少米时,该船才能通过桥洞?(精确到.米).
10、直线与双曲线的左支交于A、B两点,直线′过定点
P(-2,0)且过弦AB的中点M,求直线l′在y轴上的截距b的取值范围.
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