积的变化规律说课稿.docxVIP

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精品教学教案精品教学教案积的变化规律说课稿龙王小学邓安兵一说教材教学内容这节课内容是人教版四年级上册第三单元的例题想想做做第题教材分析本节课是在学生已经学习了三位数乘两位数和使用计算器进行计算的基础上引导学生借助计算器探索积的一些变化规律掌握这些规律为学生进一步加深对乘法运算的理解以及今后自主探索和理解小数乘除法的计算方法做好准备教材首先出示让学生依据给出的乘法算式探索当一个因数不变另一个因数乘一个数得到的积会有什么变化引导学生作出猜想再列举一些例子用计算器计算来验证猜想引导学生观察学生比较容易

精品教学教案 精品教学教案 积的变化规律说课稿 龙王小学——邓安兵 一、说教材 教学内容: 这节课内容是人教版四年级上册第三单元的例题、想 想、做做第1— 4题。 教材分析: 本节课是在学生已经学习了三位数乘两位数和使用计 算器进行计算的基础上,引导学生借助计算器探索积的一些 变化规律,掌握这些规律,为学生进一步加深对乘法运算的 理解以及今后自主探索和理解小数乘除法的计算方法做好 准备。 教材首先出示 6X 3 =18、6X 30=180、6X 300=1800 , 让学生依据给出的乘法算式,探索当一个因数不变,另一个 因数乘一个数,得到的积会有什么变化,引导学生作出猜想。 再列举一些例子,用

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