粤教版年秋语文必修二：第3单元单元写作学案word版,含解析.docxVIP

文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 单元写作学案 训练目标 掌握议论性散文的写作技法。 本单元六篇文章都属于议论性散文，而且都是名家名篇。议论性散文的写法是多种多样的， 本单元的散文有一个共同特点，那就是“平凡之中见新意” 。“平凡”是指日常生活中所见、 所闻，所经历的平常之事、普通之物，像课文中的“窗” 、“门”、“菱角”、“书信”、“狗”等， 这些东西对学生来说没有丝毫的陌生之感，可谓习以为常； “见新意”是指从这些平凡的物 象之中挖掘出有关社会、 人生、 文化方面的深层思考，进而揭示出深刻、独特的人生哲理或 社会意义。如《窗》中对“窗”的独特作用的认识，隐含着对“有限自由”的追求； 《门》 中涉及的人生命题诸如家庭生活、 职业命运、 社会众生、 生活况味、 人生终极的多方面思考； 《菱角的喜剧》 中“事物是复杂多样的” 、“认识事物要避免简单化和绝对化” ；《渐》中对“渐” 的作用和本质的认识以及对人们“珍惜时间，把握人生”的激励； 《鱼书》中对人间真情的 探寻、 对崇高友谊的向往、 对卖友求荣的社会病态的批判、 对现代人不屑于写信的心理行为 的惋惜和抱憾； 《说不尽的狗》中对东西方“狗”文化的多元思考和纵深剖析。 1． 文本借鉴 议论性散文是以议论为主的散文， 也可称为散文化的议论文。 它兼有议论文和散文的双重特点。作为议论文， 它