人教版七年级的下册生物教学计划模版.docxVIP

精品文档 2013—— 2014 学年度第二学期 七年级生物教学工作计划 一、指导思想 以《全日制义务教育中生物课程标准》 （实验稿）为依据，在继承我国现行生物教学优势的基础上，力求更加关注 学生已有的生活经验；更加强调学生的主动学习，增加实践 环节，使每一个学生通过学习生物，能够对生物学知识有更 深刻的理解，能够对今后的学习方向有更多的思考；能够在 探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展；能 够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。为学生 们参加社会主义现代化建设，适应社会和继续学习，打下必 要的基础。 二、教学任务 本学期讲授义务教育课程标准实验教材——《生物学》 （七年级下册） 。 三、具体措施： 1、继续深入学习有关的教育理论和转变教育观念，在继承 传统教育优势的基础上力争使自己的课堂教学有所创新和 提高。 2、继续探究符合新课标的课堂教学模式，并注意及时收集 和整理相关的资料和模式。 3、组织好学生进行探究性学习并提高其质量，引导学生分 工合作，乐于交流。 4、学习和应用现代教学手段和技术并运用到课堂教学中， 提高课时效率和教学质量；积极参加教研教改；上好课，设 计好教案，写好教学反思。 . 精品文档 5、激发学生学习兴趣。精心设计导语；运用生动的语言； 加强情感教育；精心诱导、强化教学。 6、为探究性学习创设情景。例如，提供相关的图文信息资 料、数据；或