动量复习课教案.docxVIP

课题 课型  动量 -- 三种模型 高三复习课  执教者 班级  刘鑫 学校 哈尔滨六十四中学 高三、三班 时间 2014 年 3 月 18 日 知识与技能： 1 ．掌握动量的基本知识和碰撞的三种情况及三种基本模型。 2．熟悉高考 35 题的出题规律，清楚掌握动量守恒定律的条件。 三维目 3．明白 高考增加的动量定理和相应的知识。 过程与方法： 标 根据三年高考和近期模拟，学会理综 35 题答题策略，掌握动量加能量的观点。 情感态度价值观： 培养学生在答题时学会发现技巧，总结规律的能力。 重点 熟练掌握基本三种模型：子弹和物块、人船模型、叠加模型。 熟练在考试答题中运动重要的三种模型答题，分别是弹簧体模型、斜面模型和摆模型。 难点 分析主要三种模型里面的能量关系。 教学过程 一、复习基本知识 二、分析动量在高考中的地位和高考考纲的相应变化  教师调控及学生活动 设计意图 老师：首先复习基本知识，看看大家忘没忘？ 加强学生回忆 学生回答并回忆相关知识 老师：大家已经经过两次模拟考试，动量在考试中的出 宏观分析 题形式肯定也都知道？我找一名同学说一下， 动量在考 试哪里出题？又是怎样出题的呢？ 学生：理综卷 35 题，计算题。 老师：看来大家对考试内容已经很熟悉，但是老师要强 调一点，今年考纲在 3-5 是有变化的，具体体系在。 鼓励学生 展示 ppt。 老师：当