把作文教得明白些20121130成都.pptVIP

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2020-11-21 发布于四川
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把作文教得明白些——写作教学有效性思考之一上海师范大学中文系理解写作和写作教学梳理写作教学的路径确定有效的写作教学目标一、理解写作与写作教学写作：一项复杂的言语实践活动。理解写作与写作教学写作——学生写什么——写作内容怎么写——写作方法等写作教学——教师教会学生积累、唤醒与激发思维训练、表达技巧训练、构建学生的语言模型等理解写作与写作教学写作——学生为什么写——写作目的愿不愿意写——写作兴趣写作教学——教师引导学生反思自己的写作活动、讲授写作活动的本质等培养学生的写作成就感等二、梳理写作教学的路径读写结合，以读促写；自悟式：学生自己多读多写；点拨式：学生写后教师点拨；思维训练为主线；科学分解：写作重点技巧训练；真实任务的写作，体验写作的成就感。三、确定有效的写作教学目标课时目标——微观目标有价值的、可描述的目标课时目标原则：符合写作活动的本质要求：具体一点再具体一点集中一点再集中一点