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- 2020-11-21 发布于浙江
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岑巩二小2017-2018学年度第一学期三(6)班
后进生辅导计划
一、情况分析???? 本班学生共50人,三年级学生活泼好动、天真烂漫,每个人的思想,品德都不成熟,一部分学生年龄小加上家长管得比较少,所以学习习惯不好纪律性不强,有的甚至不想动手做作业。本学期,针对后进生,我将先做好如下工作:
1.确定后进生名单,分析后进生情况,这是做好后进生转化工作的前提条件。
苏霍姆林斯基说过:没有对学生的了解,就没有学校,就没有教育,就没有真正的教师。这都说明了教师对学生了解的重要性,因此要真正地做好后进生的转化工作,就必须首先要了解学生的情况,分析后进生形成的原因,做到心中有数,对症下药。
2.坚持“三心两信”,做到理解尊重,这是转化后进生工作的关键所在。
所谓“三心”就是爱心、信心、耐心;所谓“两信”就是信任、信用。这是教师开展后进生转化工作的总体要求。冰冻三尺,非一日之寒,转化后进生是一项艰苦而细致的系列工程,非一朝一夕所能奏效。所谓“江山易改,本性难移”讲的就是这个道理。欲速则不达。后进生转化工作也不例外。 二、转化目标:
1.上课认真听讲,认真及时完成作业,能圆满完成学习任务,养成良好的学习习惯。?
2.养成良好的思想素质,尊敬老师,团结同学,乐于助人,积极维护集体荣誉。?
3.注重发展特长,积极参加学校、班级组织的各项活动。?
希望能通过本学期的转化,本
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