上好一节课的基本要求.docVIP

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  • 2020-11-22 发布于浙江
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上好一节课的基本要求 目的明确:教学目标的制定要符合课程标准的要求以及学生的特点,否则容易脱离实际。制定后,教师在课堂上的一切教学活动都应该围绕教学目标进行。 内容正确:进行教学时,教师要保证课程教学内容的科学性,包括对概念,定理的表达准确无误;对原理,定律的论证应确切无误。另外,在讲授的过程中,教师既要突出教材的重点,难点和关键点。又要考虑教材的整体性和连贯性,既要注重新旧知识之间的联系,又要注意理论和实践的联系。 方法得当:教师应该根据教学任务,内容和学生的特点选择最佳的方法进行教学。教学有法,但无定法,教师要善于选择方法,创造性的加于应用,力求取得最佳的效果。 表达清晰:教师上课要坚持用普通话,声音要洪亮,语言表达的速度要适合学生的可接受程度,语言要流畅,生动,易懂,板书要规范,准确,清楚。 教态自如:教态是指教师在教学过程中的衣着打扮,仪表风度,行为举止和情感态度等方面的表现。自然,优雅的教态能引起学生对学习的愉悦和积极的情感体验,使各种思维进入学习的最佳的状态,从而推进教学的进程。 组织严密:整个课的进行基本符合课时计划的设计,课的进程 分明,有条不絮,课的节奏紧凑,不同的任务变换时过渡自然。 气氛热烈:教师和学生在课堂上始终都能处于积极主动的状态之中,教师能引导学生的思路,启发学生的思维,激发学生的智力活动,机智地处理各种偶发事件,保持良好的课堂气氛。 教学过程:即教师

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