让礼仪之美走进课堂主题教育班会.docVIP

让礼仪之美走进课堂主题班会 荣成市青山小学五年级 王琏丽 教学目的 : 让学生了解课堂礼仪知识下手 , 进行讨论，认识到自身和身边的不文明现象 教学过程： 1、教师引语：一个人的礼仪情况透视着他的自身品质，那么作为小学生的我们，更应该加强礼仪教育，礼仪知识你了解多少呢，今天我们以课堂礼仪知识入手，让礼仪之美走进我们的课堂。 2、讨论明理 1）师：为什么要强调课堂礼仪呢（礼由心生，仪由外表）我们每天都上课， 但是每个学生在课堂中的表现又各不相同， 你知道哪些好的现象呢又有哪些不文明的现象呢 （可以从自身说起） 小组讨论 分钟，看清楚大屏幕的要求：好的方面： 学生一：声音宏亮学生二：坐姿 学生三：举手 不文明现象： 学生一：小动作，不听讲学生二：东张西望 2）说说当上课后因某些原因迟到进课室时，应怎样做才符合课堂礼仪 3）说说符合课堂礼仪的坐姿及写字姿势规范。 4）说说符合课堂礼仪的站姿规范。 5）说说当想回答问题、表达观点时，符合课堂礼仪做法。 6）上课时，除了注意坐姿、站姿、举手礼仪外，还应做到哪 些 小组讨论★做好课前准备，唱好课前一分钟歌曲 ★集中注意力，投入课堂 ★一边听讲，一边做重点内容笔记 ★用红笔改正 ★收发资料快、静、齐 ★ 3、师：评选课堂礼仪之星 、结束小结 让我们一起行动起来， 用规范的课堂礼仪要求自己， 把美带进我们的课堂，把快乐带进我们的学习！