4比例尺一课时(2).docxVIP

;4比例尺逹 教学內客 比例尺 教材第53~58页。 教学目标 教学目标 使学生理解比例尺的含义 会应用比例的知识求平面图的比例尺 ，能根据比例尺求出 图上距离或实际距离。 学会用比例尺知识解决问题，提高学生解决实际问题的能力。 体会比例尺在日常生产与生活中的应用。 ■丄 ■丄 重点:理解比例尺的含义；能根据比例尺求图上距离或实际距离。 难点:设未知数时应注意长度单位的统一。 课件。 课件。 ■丄 教师前面我们学习了比例的知识。 比例的知识在实际生活中有什么用途呢 ？请同学们看 一看我们教室有多大，它的长和宽大约是多少米。如果我们要绘制教室的平面图 ，若是按实际 尺寸来绘制，需要多大的图纸？