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一只“火烈鸟”在湖边觅食,开始时,鸟的两只脚站立在沙滩
上,当它把一只脚抬离沙面时,下面说法正确的是(	)
A.它对沙面的压强变大了	B.它对沙面的压强变小了
C.它对沙面的压强不变	D.不知道鸟的质量,无法判断
如图所示,底面积不同的圆柱形容器 A 和 B 分别盛有甲、乙两种液体,两液面相平且甲的质量大于乙的质量。则此时液体对各自容器底部的压强 PA、PB 的压力 FA、FB 的关系是()
A.PA<PBFA=FBB.PA<PBFA>FBC.PA>PBFA=FBD.PA>PBFA>FB
如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是()
4. 下列四个实例中,能够增大压强的是(
)
A.骆驼的脚掌长得很宽大
B.菜刀刃磨得很锋利
C.坦克装有两条宽大的履带
D.减少汽车的载重量
2、如图 4 所示,两手指同时压住铅笔两端,大拇指受到的压力为
1
图 4
F 、
压强为 p1,食指受到的压力为
F2、压强为  p2,则下列判断正确的
是()
A.F1< F2B.F1>F2	C.p1<p2	D.p1>p2
3.如图所示,材料、粗糙程度和质量相同的甲、乙两物体放在同一水平桌面上,在水平拉力作用下做匀速直线运动.它们所受
的拉力为 F 甲、F 乙,对桌面的压强为  p 甲、p 乙,底
F 甲
F 乙
面积 S 甲S 乙 .则下列关系正确的是()
A.F 甲F 乙 p 甲 p 乙 B.F 甲 F 乙 p 甲p 乙
甲
乙
C.F 甲=F 乙 p 甲 =p 乙 D.F 甲 =F 乙 p 甲p 乙
-2	2
4、将质量为	200g、底面积为	4× 10 m 的物理书平放在水平课桌
中央,课桌面积为	0.2m2,则书对课桌的压强为 (g 取 10N/kg)()
A.5PaB.10PaC. 50PaD. 5000Pa
5、如图所示,底面积相同的甲、乙两容器,装有高度、质量均相同的不同液体,则它们对容器底部压强的大小关系正确的是
(	)
A、P 甲> P乙	B、 P甲<P 乙
C、P 甲   =P乙	D、条件不足,无法判断
6,一个未装满饮料的密闭杯子,先正立放在桌面上(如图	4
甲),然后反过来倒立放在桌面上(如图	4 乙),两次放置饮料
对杯底的压力和压强分别是	F 甲 、F 乙、和 P甲、P乙 ,则下列关系式
正确的是()
A.P 甲PF甲=F 乙 B.P 甲P乙 F 甲F 乙
C.P 甲=P 乙 F 甲=F 乙 D.P 甲P乙 F 甲F 乙
对下列与压强有关的事例,解释正确的是()
A. 用吸管喝饮料利用了大气压强	?
B. 高压锅是利用液体的沸点随气压增大而升高的原理制造的	?
C.水坝下部比上部建造的宽是因为液体压强随着深度的增加而减
小?
D.火车进站时旅客不能越过安全黄线,依据的是流体中流速大的
地方压强小 ?
下列有关液体压强的说法中,不正确的是()
A.不同容器内液体对容器底的压强越大,说明容器内液体重力
越大
B.相等质量的液体对不同容器底产生的压强可以是不相等的
C.密度较大的液体对容器底产生的压强肯定比较大
D.以上说法都正确
在托里拆利实验的规范操作过程中,关于托里拆利实验,说
法错误的是 (	)
实验中玻璃管内水银面上方有少量空气
大气压支持玻璃管内这段水银柱不会落
C.大气压的数值等于这段水银柱产生的压强
D.玻璃管倾斜不影响实验测量结果
如图所示,从倒置的漏斗口用力吸气或向下吹气,乒乓球都
不会掉下来.下列说法正确的是()
A. 吸气或吹气都减小了乒乓球上方气体的压强B. 吸气或吹气都增大了乒乓球下方气体的压强C. 吸气减小了乒乓球上方气体的压强,吹气增大了乒乓球下方气体的压强
D. 吸气增大了乒乓球下方气体的压强,吹气减小了乒乓球上方气体的压强
如图所示 ?,利用托里拆利实验装置测量大气压强时,当玻璃管内的水银柱稳定后,在玻璃管的顶部穿一小孔,那么管内的水
银液面将( ????)?
保持不变
逐渐下降,最终与管外液面相平  ?
C.逐渐上升,最终从小孔中流出	?????????????
D.稍微下降一些 ?
二、填空题
自来水笔吸墨水时,把笔的弹簧片按几下,墨水就进入橡皮管里去了,这是因为在按压弹簧片时排出了橡皮管里的大部分空
气,使橡皮管里的气压____;管外的墨水在____作用下
进入管内。
图示的两试管完全相同,分别盛有液体,液体对容器底部的压强分别为 pA 和 pB,
①若两试管内装有等高的同种液体,则	pApB.
②若两试管内装有相同质量的不的同种液体,且它们的高度相
同,则 pApB.
③若将试管  B由图中的倾斜位置转向竖直放置,则液体对容器底
部的压强将.
甲、乙两物体,质量之比为 3:5 ,放在水平桌面上,与桌面的接触面积之比为 1:2, 则甲、乙两物体对桌面的压力之比为____,压强之比为__
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