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精品 资料 幼儿园办园特色简介 1 办园理念： “绿色教育，和谐发展” ，“绿色”是源于自然的本色，是生命的象征。绿色教育是贯彻 自然、自由、资助的教育思想， 是对幼儿进行一种天性自然、 平衡和谐、 愉快健康式的教育，让幼儿享受快乐，启迪智慧。 核心理念： 自然、和谐、乐享、启智 幼儿园教育特色： 生活化的全程教育——敏锐捕捉教育契机， 将教育贯穿于幼儿一日生活的每个环节， 践 行“生活即教育”的终生育人观； 优良化的语言教育——于日常中渗透语言教育， 于活动中增强言语能力， 为幼儿创造愿 说、乐说、会说的时机，促幼儿口语关键期的发展。 开放化的环境教育——为幼儿提供广阔的学习空间， 利用生活中的有效教育资源， 让幼 儿在体验与感悟中成长，提升教育实效。 教育方式： 给孩子一个环境，让他去体验； 给孩子一个机会，让他去创造。 办园特色： 天性自然、乐享游戏、快乐学习、和谐发展 游戏是幼儿园孩子的基本活动， 让孩子“享受游戏、 快乐成长” 这一办园特色是办园理 念的具体体现。 首先为孩子创设开放的游戏空间。 如：突破活动室的框架， 以开放的学习方式将幼儿园 活动室以外的空间设置为多元学习区，包括“创意空间” “社会性游戏区” “绿色书吧” “科 学发现区”“川剧小苑” “梦想舞台” “小小泥乐区” ； 其次为孩子提供互动的游戏方式， 让小朋友认识更多的合作伙伴， 增加了交往的频率和 范围，增加了自由度。 如：开发平行班互动与合作游戏， 幼儿园美术创意廊、 科学发发现区、 梦想舞台、川剧小苑等等，平行班的孩子都可以自由选择游戏区域进行游戏。 再次为孩子提供安全、美观、具有操作性、层次性的材料。如：社会性游戏大区域无论 精品 资料 是色彩、 造型还是设计都蕴涵审美意向； 开设的废旧回收站成为了孩子们游戏的百宝箱， 回 收的衣服、 鞋子、牙刷、梳子等废旧材料既可以成为孩子们创作艺术作品的材料又可以成为 社会性游戏区孩子们手中的替代物。 “享受游戏、 快乐学习” 的办园特色致力于为幼儿提供优良而丰富的游戏条件， 即充足 的活动空间、时间、材料，让孩子在开心的游戏中玩出花样、玩出智慧、玩出自我。 “大自 然希望孩子在成人之前就要像孩子的样子， 如果打乱了这个秩序， 我们就会造成一些早熟的 果实，既不丰满也不甜美。而且很快会腐烂。 ”让我们给孩子纯净的天空、清新的空气和自 由的游戏吧，让孩子在绿色教育理念下健康快乐地成长。