2016二年级的数学上第三单元数一数与乘法教学设计教学反思作业题答案(北师大版).docxVIP

★精品文档★ 2016 二年级数学上第三单元数一数与乘法 教学设计教学反思作业题答案（北师大版） 本单元是乘法的初步认识 , 包括四节内容。第 1 节“有 多少块糖” , 通过数数的过程 , 使学生了解在日常生活中经常 会遇到相同加数连加的计算。第 2 节“儿童乐园” , 结合运 用加法解决实际问题的过程 , 引入乘法算式 , 使学生体会乘 法的意义。第 3 节“有多少点子” , 通过讨论算法 , 让学生体 会用乘法解决问题比较简便。第 4 节“动物聚会” , 结合具 体情境 , 培养学生提出问题并解决一些简单实际问题的能 力。理解乘法的意义是学习乘法的关键。 本单元在编写上注重学生的生活经验 , 密切联系实际生 活 , 强调在解决现实问题的过程中 , 让学生经历抽象数学模 型并进行解释和运用的过程 , 从中获得对乘法意义的感悟 体会乘法知识的发生、发展过程。  , 学生已有的数数的经验与技能 ( 特别是跳着数的技能 ), 为学生经历从数数的问题中抽象出相同加数的连加算式奠 定了基础 , 有利于学生体验这种相同加数的连加运算与生活的联系。 本单元内容的学习是在相同加数的连加算式基础上抽象出乘法算式 , 是今后学习乘法口诀进行相关计算的重要纽带。 通过数一数等活动 , 初步感受乘法与生活的密切联系, 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1